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Photo: Cristian Mendez Garcia Written by Maureen Brakke MONMOUTH, Ore. – Western Oregon University recently added a new position of Assistant Director of Hispanic Serving Institution Initiatives in its Office of Diversity, Equity, and Inclusion to support efforts to become a Hispanic-Serving Institution. After a search, Cristian Mendez Garcia has been selected for this role and officially started on April 22.  Mendez Garcia’s journey began in the early 1990s when he immigrated to the U.S. from Mexico, settling in the Monmouth-Independence community. His educational path led him to Western, where he pursued his passion for art, graduating with a degree in graphic design and fine art photography. As the son of migrant workers, Mendez Garcia deeply appreciates the transformative power of higher education in opening doors to a brighter future. Drawing from his own experiences, he has dedicated his career to advancing opportunities for others. With a wealth of experience in the business sector, Mendez Garcia served as a business operations manager for T-Mobile, honing his skills in strategic planning and project management. In addition, he played a pivotal role as the Chapter Chair for T-Mobile’s Diversity, Equity, and Inclusion efforts in the Oregon region, demonstrating his commitment to fostering an inclusive workplace culture. His dedication to Western extends beyond the classroom and workplace. Mendez Garcia has served on the WOU Foundation board and most recently held the position of Trustee member on the Western Oregon University Board of Trustees, where he continues to champion initiatives aimed at enhancing the university’s mission and impact. “I am incredibly thrilled to continue my work with Western Oregon University and am proud of...

MONMOUTH, Ore. – Western Oregon University received a five-year grant from the US Department of Education through the Office of English Language Acquisition’s program Project PROMISE, which provides professional development for teachers both in-service and pre-service, to support multicultural and multilingual student learners.  “I’m hopeful in the ways this grant affords the capacity to build a network across Oregon that can be informed advocates, educators, and impact instruction for multilingual learners in schools,” shared Kristen Pratt, Ph.D., one of the principal investigators of the grant. “The idea of equipping the students who come through our program with the tools they need to be effective educators for multilingual learners students and families is really powerful.” The first component is pre-service teacher support, which offers scholarships and mentoring to current undergraduate students majoring in education and receiving an English for Speakers of Other Languages (ESOL) endorsement at Western. The second component, in-service ESOL teacher support, targets current teachers working in dual-language early elementary school settings who do not possess an ESOL endorsement.   Curriculum development is also a component, involving revising the current curriculum to be culturally sustaining, ensuring it reflects the diverse experiences and backgrounds of the students. The home-school connections are also a part of this, which includes partnerships with the Salem-Keizer School District and Hillsboro School District.  Mentorship also plays a large role. Current teachers who have completed the program are paired with pre-service students to offer guidance and support. They also participate in a leadership and mentoring graduate seminar, where they complete coursework and engage in relevant readings. “The most exciting thing about this grant is the ability...

Written by Maureen Brakke MONMOUTH, Ore. – The Western Oregon University Board of Trustees convened on April 16 and 17 to consider and approve several items, including the tuition & fees for the 2024-25 academic year. The Tuition Advisory Committee, which includes students, staff, and faculty, submitted a proposed five percent tuition increase, which was accepted by President Jesse Peters and presented to the Board of Trustees on April 17. The trustees approved the five percent increase to resident undergraduate tuition and a 4.86 percent increase to nonresident undergraduate tuition. Graduate tuition will increase by five percent, and is assessed at the same rate regardless of residency. Summer 2024 tuition rates are included at the same rates as the 2024-25 academic year. “We firmly believe that higher education should be accessible to all, and affordability is a cornerstone of our mission,” shares Board of Trustee Chair Betty Komp. “While a slight increase was necessary, it enables us to continue delivering quality education and support to our students, ensuring their success and fulfillment throughout their academic journey.” Western Oregon University remains among the most affordable public higher education institutions in Oregon, offering the second-lowest tuition rate in the state. Western is also a member of the Western Undergraduate Exchange, the largest regional interstate tuition savings program, where students from participating states can attend Western and pay no more than 150 percent of the in-state resident tuition rate.  “Students choose Western because it’s a special place. We take pride in offering students a tailored educational experience, fostering a sense of belonging, and delivering quality support services,” said President Jesse Peters. “We...

MONMOUTH, Ore. – Western Oregon University’s men’s and women’s+ rugby clubs have qualified for the Rugby 7s Collegiate National Championships.  This is the first time both teams qualified in the same year, and the first time Western’s women’s+ team has made it to the Rugby 7s national championships. The national tournament will be held in Boyds, Maryland between  April 26 – 28.  To assist with travel costs, both teams are holding the following fundraisers.  In-person fundraisers:  Friday, April 12, from 12 p.m. to 1:30 p.m.,  stop by the Werner University  Center on Western’s campus to purchase a Western Rugby t-shirt, hoodie, sweat pants, or Rugby ball. All forms of payment are accepted. Due to construction, please check out our updated parking routes. Sunday, April 14, from 12 p.m. to 5 p.m., stop by Les Swab in Independence for a $15 car cleaning. All forms of payment are accepted. Online fundraisers: 50 percent of popcorn proceeds go to the women’s+ rugby club. Donate to the women’s+ rugby club Donate to the men’s rugby club Western is currently the only institution across all divisions to have both men’s and women’s+ teams qualify this year. ### About Western Oregon University Western Oregon University, established in Monmouth in 1856, proudly stands as Oregon’s oldest public university. Hosting around 4,000 students, Western embodies a mid-sized, NCAA Division II institution, with approximately 80% of its students hailing from within the state. Notably, its diverse student body comprises individuals from underrepresented backgrounds, veterans, and non-traditional learners. Western stands as the preferred campus in Oregon for those pursuing an enriching education within a nurturing, student-focused environment, characterized...

MONMOUTH, Ore. – Western Oregon University student Caiden Madzelan is a first-year majoring in exercise science and has competed on the hit show, American Ninja Warrior, three times at 19. American Ninja Warrior is a competition show where elite athletes compete on the world’s most difficult obstacle courses. In the newest season, athletes compete in new, leveled-up stages, including a never-before-seen pole vault, the tallest-ever Mega Wall, and thrilling head-to-head races. Madzelan was in fourth grade when he was inspired by his father’s CrossFit coach, who applied for the show. In middle school, they announced their inaugural season ANW Junior and he applied. He placed in the semi-finalists at the age of 13. The age limit for ANW was lowered from 21 to 15 during the COVID-19 pandemic, where he competed in his first adult season.  “There are other ninja warrior leagues that are not affiliated with the show all around the country. I compete in these all the time,” shared Madzelan. “In my last completion, which was a month ago, I placed first. It fills my cup up to compete in these leagues when I’m not competing on the show.” Madzelan competes in the World Ninja League during his off-season. His goal is to become a physical education teacher and eventually open his own ninja warrior gym for other athletes to train. Ninja warrior gyms have obstacle courses similar to the show, where athletes can train and practice.   ### About Western Oregon University Western Oregon University, established in Monmouth in 1856, proudly stands as Oregon’s oldest public university. Hosting around 4,000 students, Western embodies a mid-sized, NCAA...

MONMOUTH, Ore. – Western Oregon University will host the third annual Hispanic Serving Institution (HSI) Summit on April 26, 2024. This year’s summit will focus on what it means to truly serve students. Following the previous two years, this summit will continue to invite state and national partners along with university and greater community members to share ideas and best-practices. “I’m so excited to see Western host our third annual HSI Summit. Participation has grown every year, and that reflects the commitment leaders on campus, and throughout the state, in serving Latiné students,”  shared President Jesse Peters. “This is a time for us to bring collective voices to the table and have good conversations with our partners. Together we work better; in community we are stronger.” Western is an emerging Hispanic Serving Institution. A goal of hosting these summits is to bring together the campus, the community, and both regional and national partners to discuss what it means to become an HSI and why it is so critically important to the success of students and the greater community. Dominique Vargas, Western’s executive director of Diversity, Equity, and Inclusion, is leading the summit planning team. “I’ve been working at Western for almost two years, and it is clear that we are committed to growth and development for our students and as a university. We are working to become a serving institution, and our best and strongest path toward servingness is to engage our entire community.”  This year’s summit will feature two keynote presenters, Patrick L Valdez, Ph. D., and Marissa Vasquez, Ph. D. Valdez will focus on the history, policy,...

Photo: Carlos Camacho teaching his masterclass to Western students MONMOUTH, Ore. – Western Oregon University’s percussion ensemble hosted guest artist Carlos Camacho from the University of Panama for a week-long residency in March. The percussion ensemble recently held its winter concert, performing several chamber and solo works by Panamanian and Latin composers such as Samuel Robles, Ricardo Risco, Rodolfo Acosta, and Luis de Pablo.  Before the concert, Camacho held a masterclass on Panamanian music and the Panamanian Tambor. Students engaged through Panamanian instruments and learned about the history of Panamanian music.  “I’m really glad to be at Western. Thank you to Dr. Joel Garza for the invitation. It’s been cool to see how the students juggle their classwork and performances,” shared Camacho. “It was exciting to attend their concert and I like just being a part of it all.” Professor Joel Garza, Ph.D., is the director of Western’s percussion ensemble. The ensemble is designed to meet the needs of percussion and music education majors. The group performs one concert each term and aims to challenge students in many percussive styles in the pursuit of advanced study and performance of the percussion ensemble repertoire.  To learn more about the percussion ensemble, contact Joel Garza garzaj@mail.wou.edu ### About Western Oregon University Western Oregon University, established in Monmouth in 1856, proudly stands as Oregon’s oldest public university. Hosting around 4,000 students, Western embodies a mid-sized, NCAA Division II institution, with approximately 80% of its students hailing from within the state. Notably, its diverse student body comprises individuals from underrepresented backgrounds, veterans, and non-traditional learners. Western stands as the preferred campus in Oregon...

MONMOUTH, Ore. – Western Oregon University is proud to highlight the accomplishments of alumnus Michael Waller ‘08. Waller received a bachelor’s degree in social science from Western, leading him to a career in social work. Western introduced Waller to his two passions which are acting and sociology. Waller shares that he always knew he wanted to help people and while at Western,  learned there were a multitude of avenues he could take. Currently, he is a school social worker at McDaniel High School in Portland and a working actor.  “One of the biggest things I learned at Western was to take chances. I did not believe that I could get into some of the things I’m into today. I was introduced to some staff at Western who really challenged me,” shared Waller. “They challenged me to have critical thinking and I wouldn’t be where I’m at without it. I recommend Western to everyone.”  Waller’s story is a testament to Western’s commitment to supporting students in discovering and following their passions. His dedication to supporting youth through social work exemplifies the impactful contributions that Western alumni make to society, showcasing the values of compassion, leadership, and excellence instilled by their alma mater. Watch Michael Waller’s success story ### About Western Oregon University Western Oregon University, established in Monmouth in 1856, proudly stands as Oregon’s oldest public university. Hosting around 4,000 students, Western embodies a mid-sized, NCAA Division II institution, with approximately 80% of its students hailing from within the state. Notably, its diverse student body comprises individuals from underrepresented backgrounds, veterans, and non-traditional learners. Western stands as the preferred campus...

MONMOUTH, Ore. – Western Oregon University hosted Polk County’s youth conference earlier this month for the second year in a row. The conference invited all rural Polk County high school juniors to Picture their Future.  Polk County Family & Community Outreach Department (FCO) Prevention Program’s goal for this conference was to open the students’ minds on what opportunities are available to them after high school. This included hearing from industry professionals about their careers, including Western’s President Jesse Peters. “It was great to have President Peters speak and for bringing energy to the conference early on. It was really exciting because, for many students, when they can hear from someone in Western’s administration, they feel so welcomed at the conference and on campus,” shared Annie Buse, prevention coordinator at FCO. “We love hosting this conference at Western because students have shared that this is their dream school and for others, until they are on Western’s campus, they don’t know it’s an option for them.” Western hosts a variety of conferences throughout the year. This conference echoes Western’s commitment to supporting students in their career goals.  ### About Western Oregon University Western Oregon University, established in Monmouth in 1856, proudly stands as Oregon’s oldest public university. Hosting around 4,000 students, Western embodies a mid-sized, NCAA Division II institution, with approximately 80% of its students hailing from within the state. Notably, its diverse student body comprises individuals from underrepresented backgrounds, veterans, and non-traditional learners. Western stands as the preferred campus in Oregon for those pursuing an enriching education within a nurturing, student-focused environment, characterized by faculty-led instruction.  Together we...

MONMOUTH, Ore. – Western Oregon University’s Aquarium Science program received a grant from the Western Foundation Competitive Grants program to create a display aquarium in the lobby of the Natural Science building.  The Aquarium Science program trains students in the science of aquatic animal husbandry. Graduates are trained to be an aquarist, which is someone who manages aquariums and takes care of marine and freshwater plants and animals. Coordinated with Oregon Coast Community College (OCCC), this program combines core biology, business, and general education classes. Students complete their final year of coursework at OCCC in Newport, Ore. The 100-gallon aquarium is on loan from OCCC. It currently houses two Siamese algae eaters, which can live around 8-10 years and grow up to 17cm. They are found primarily in Southeast Africa. A rope fish is also in the tank, which can live around 15-20 years and grow up to 15 inches. Rope fish are found in West and Central Africa. The fish are currently being cared for by Brooke Belluomini, a current Aquarium Science major.  Additionally, several dozen small bladder snails are moving around in the tank to help keep the tank clean. They live for about two years and are found in freshwater habitats worldwide. A common aquarium plant Elodea, often called waterweed, is planted in the tank. Learn more about the Aquarium Science program   ###   About Western Oregon University Western Oregon University, established in Monmouth in 1856, proudly stands as Oregon’s oldest public university. Hosting around 4,000 students, Western embodies a mid-sized, NCAA Division II institution, with approximately 80% of its students hailing from within the...

Pictured: Wyatt Smith MONMOUTH, Ore. – Western Oregon University student Wyatt Smith is a senior majoring in Political Science and minoring in History. He recently traveled to Florida with USA Track & Field to narrate a championship road race.  USA Track & Field hosts outdoor and indoor championships nationwide. Smith is working through their road racing initiative, which is fairly new. These races allow pro athletes to compete and win prize money. Smith’s role consists of recording the races with a camera in a gator, while commentating updates, prize pools, and expected winners to the audience. Smith started working for RunnerSpace during his freshman year at Western and has moved up in the last three years to various roles. He has now directed seven national championships in Canada and the United States. “Commentating is something I’ve always wanted to do. I’ve had the voice for it, and when I watch track and field events, I’m always able to predict what the announcers are going to say before they say it. So, it has been pretty easy for me.” shared Smith. Smith is a current Track & Field athlete at Western, competing in the 800 and 1500 races. He credits the ability to work and be an athlete to his coach, Zachary Holloway, assistant Track & Field coach, who has supported him and helped balance their schedules. He will return to Western this fall to start a master’s degree in teaching.  ### About Western Oregon University Western Oregon University, established in Monmouth in 1856, proudly stands as Oregon’s oldest public university. Hosting around 4,000 students, Western embodies a mid-sized, NCAA...

MONMOUTH, Ore. – Western Oregon University’s annual Giving Day, Howl from the Heart, held on March 5, saw great engagement. With 696 donors giving to nearly 60 funds, Giving Day raised $208,406 as of Friday, March 15. These funds will support scholarships, campus clubs, student organizations, academic programs, and athletics. Gifts were received from 26 states and Washington, D.C.  on Giving Day. The top three funds to receive gifts were the Fund for WOU, Volleyball, and Men’s Soccer, with a combined total of 273 gifts.  Western also launched its first-ever Giving Day service project at Heron Pointe Senior Living Center in Monmouth. Students spent the afternoon of Giving Day socializing and playing games with the residents.  “This year’s Giving Day once again proved the commitment and dedication to student success from our generous donors,” says Dave Beasley, director of annual giving at the WOU  Foundation. “We are immensely grateful for each gift we received, and we are excited about the bright future such gifts will make possible at Western.” Falling on the first Tuesday in March, Western’s annual day of giving has encouraged alumni, friends, parents, faculty, and staff to support areas of need across campus that positively impact students. Since 2016, donors have contributed more than $1.5 million on Giving Day to benefit the Western community. Learn more about supporting Western and its students.  ### About Western Oregon University Western Oregon University, established in Monmouth in 1856, proudly stands as Oregon’s oldest public university. Hosting around 4,000 students, Western embodies a mid-sized, NCAA Division II institution, with approximately 80% of its students hailing from within the state. Notably,...

MONMOUTH, Ore. – Western Oregon University highlights the publications of new works by staff and faculty. From October 2023 to February 2024, 37 works have been published, showcasing the dedication and expertise of the Western community. In addition to traditional publications, faculty have been actively involved in creating materials through the Open Educational Resources (OER) program. OER are freely available teaching, learning, and research resources that reside in the public domain or have been released under an intellectual property license permitting their free use and re-purposing by others. Under an open license, OER materials permit everyone to engage in the 5Rs: Retain, Reuse, Revise, Remix, and Redistribute. This allows educators and learners to adapt and customize the materials to suit their needs, fostering a collaborative and inclusive learning environment.  The OER program at Western launched in February 2020, and since then, faculty have been actively involved in creating and refining valuable teaching resources. From open textbooks and full courses to modules, syllabi, and lab activities, the OER materials cover a wide range of digital learning resources.  Faculty and staff value strong connections between the university and the community, and sharing knowledge through publications and the OER is one of the many ways Western continues to serve the community.  More information about the OER program More information about recent staff and faculty publications ### About Western Oregon University Western Oregon University, established in Monmouth in 1856, proudly stands as Oregon’s oldest public university. Hosting around 4,000 students, Western embodies a mid-sized, NCAA Division II institution, with approximately 80% of its students hailing from within the state. Notably, its diverse student...

2024 Cohort Written by Maureen Brakke MONMOUTH, Ore. – Western Oregon University, in partnership with Uplift Oregon, and additional sponsoring state agencies, introduces the Career Mobility Accounting Program, which is a groundbreaking professional development initiative exclusively for employees working for the State of Oregon. Specifically, it provides professional development opportunities for state employees, allowing them to obtain industry-valued knowledge and skills for Accountant I & II and Tax Auditing positions within the state at no cost. The program has been purposefully designed to tackle the issue of filling vacant and challenging-to-fill positions by leveraging the existing talent pool within the state. It provides individuals with opportunities to broaden their skills, empowering them to seamlessly align with the requirements of these positions. “Career Mobility supports the needs of the state workforce and provides no-cost education and guided support for state employees to develop professional skills to advance their careers,” said Whitney Johnson, Career Mobility program manager with Uplift Oregon.  Western has partnered with Uplift Oregon to offer the instruction for the program. The following agencies are sponsoring partners: Service Employees International Union Local 503, the Oregon Department of Administrative Services, the Oregon Department of Human Services, the Oregon Health Authority, Oregon Housing and Community Services, the Department of Consumer and Business Services, the Department of Revenue, and the Oregon Department of Transportation. “We are thrilled to extend this professional growth opportunity to our state agency partners while supporting the workforce needs in our region by nurturing much-needed skillsets, continuous development, and success,” said Western Oregon University Provost Jose Coll.  Upon successful completion of the program, participants will be qualified to...

Written by Maureen Brakke MONMOUTH, Ore. – Western Oregon University announces Isaac Ford Jr. as the upcoming speaker for the Jensen Lecture Series on Thursday, April 4 in the Columbia Room in the Werner University Center.  The public is invited to attend a reception at 5 p.m. followed by the lecture at 5:30 p.m. Ford’s book signing will take place after the lecture.  Isaac Ford, Jr., MSW is an author, independent Diversity & Inclusion consultant, motivational speaker, and CEO of Isaac Ford Jr. & Associates, LLC., specializing in motivational speaking and diversity and inclusion training. The title of his lecture is Up from the Bottom: Reflections of Forgiveness and Perseverance, which is based on his memoir Up From the Bottom, which tells the story of trauma, tragedy, and triumph and demonstrates the power of the human spirit to defy the odds regardless of one’s circumstances. Ford was born in Washington, D.C., and grew up in a segregated section of Augusta, Georgia. His father was absent from the home during his childhood, and burglars once broke into the family’s home while they were still at home. At nine years old, he was almost crushed to death by a falling flagpole. At 13 years old, the most trusted person on the planet punctured his left lung with a steak knife. At 20 years old, he was a police officer patrolling the mean streets of Augusta battling crime, while simultaneously fighting against racism within the ranks. Despite all the trauma and adversity, he resolved that he would not become a statistic, but rather he was going to “write his own incredible narrative...

Written by Maureen Brakke MONMOUTH, Ore. –  Western Oregon University unveils its new transformative strategic plan accompanied by a new mission and vision statement and core values that was approved by the Western Oregon University Board of Trustees at the February 14 meeting. Titled Education. Innovation. Community., the plan charts the course of the university’s growth over the next six years focusing on four key goals which include institutional sustainability, student success, transformational diversity, and community strength. Western’s new mission statement, pending approval by the Higher Education Coordinating Commission, centers on the principles of personalized learning, fostering a sense of belonging, and empowering individuals. The new vision incorporates becoming a model of intentional inclusion and accessibility and improving social mobility and overall life success through focusing on critical thinking and communication skills. The Core Values include Centering Students, Embracing Diversity, Fostering Accessibility, and Valuing Community. President Peters explains that a strategic plan is both aspirational and inspirational. He says that it sets a tone and provides a clear framework that the university can use to set objectives and make decisions. “This new plan marks a new phase for Western Oregon University. This university has always sought academic excellence, been committed to community engagement, and worked for the success of students and employees. But now we are leaning into new strategies and directions, articulating with greater clarity just what type of institution we plan to be.”  This new plan is the culmination of hard work by many individuals. Last year, Western established a Strategic Plan Development Team that led campus conversations, gathered feedback through a survey, and consulted with faculty,...

MONMOUTH, Ore. – Western Oregon University’s College of Education has received a Grow Your Own grant (GYO) from the Educator Advancement Council. This funding aims to address the critical need for recruiting and retaining educators across the career continuum. Under the Division of Education and Leadership at Western, Kristen L Pratt, Ph.D., associate professor of education and leadership, and Marie LeJeune, Ph.D., associate dean of clinical practices & partnerships, developed an innovative program called Project REAL (Residency for Educator Access to Licensure) with the funding. This program is a collaborative effort between Western, Salem Keizer Public Schools, and Chemeketa Community College, focusing on developing a sustainable residency model for teacher licensure. This partnership seeks to tackle three primary equity problems of practice: a shortage of racially, ethnically, and linguistically diverse licensed educators to serve a diverse student population; providing access to local, place-bound, residency programming embedded within a high-quality, nationally accredited, and equity-based educator preparation program; and a meaningful and supportive induction experience for educators who are full-time working professionals within public schools. “This work at Western is focused on how we remove barriers for those seeking a teaching license and are not able to access a traditional pathway of being a full-time student and student teacher. There is not a realistic pathway for lots of folks who are already working adults, supporting a family, or are geographically far from a university,” shared LeJeune. “There are a lot of barriers put into place that don’t allow folks to receive higher education and this work aims to remove those barriers.” The Project REAL program at Western is a groundbreaking initiative...

Pictured from left to right: Malissa Larson, Megan Habermann-Guthrie, Leanne Merrill Ph.D., and Melanie Landon-Hays Ph.D. MONMOUTH, Ore. – Western Oregon University staff from the Division of Student Affairs has been selected for The Northwest Commission on Colleges and Universities (NWCCU) Mission Fulfillment and Sustainability Fellowship.  Megan Habermann-Guthrie, director of New Student & Family Programs, and Malissa Larson, dean of students, were selected to participate in a cohort over the next 18 months.  The fellowship program is designed to introduce faculty, staff, and administrators from NWCCU institutions to regional and national leaders in various areas such as equity-mindedness, assessment, accreditation, data analysis, quality assurance, educational innovation, and educational effectiveness. “I am honored and excited to embark on this project to better Western and work with our accreditors more closely on enhancing college life for Western students,” shared Habermann-Guthrie.  “I’m so excited, and a bit anxious if I am honest, to participate in the NWCCU fellowship. This is an incredible opportunity to not only enrich my path as a professional but also to add tools to better advocate for and support Western students,” shared Larson. She adds that she looks forward to being better and doing better for students.  Habermann-Guthrie and Larson will join Leanne Merrill Ph.D., professor of mathematics, and Melanie Landon-Hays Ph.D., professor of education and leadership, who are currently participating in a cohort from the Division of Academic Affairs. Together, these teams from Western will contribute to the ongoing efforts of the NWCCU in promoting excellence and innovation in higher education. Learn more about NWCUU’s Mission Fulfillment and Sustainability Fellowship ### About Western Oregon University Western Oregon...

Written by Maureen Brakke MONMOUTH, Ore. –  Since 1999, Western Oregon University’s Division of Behavioral Sciences has supported Talmadge Middle School students in Independence, Oregon to foster positive mentoring relationships. Juniors and seniors at Western interested in working with youth in the fields of education, social work, and/or counseling, have the opportunity to mentor middle school students and help them develop skills for academic success and emotional and social growth.  Many middle school students who face socioeconomic, academic, behavioral, or familial challenges are recommended by their school counselor to participate in this program, and the positive outcomes for students in this program are astounding. Since the program started 25 years ago, parents have unanimously reported that it has had a positive influence on their children. Children who participate in the program show consistent, measurable improvement across several areas, including school attendance, academic work, social skills, and self-esteem. They also become more interested in attending college. One parent observed “The mentor was great and worked with our crazy schedule and truly cared about my child. Well done.”  Mentees in the program shared that participating in the program boosted their confidence because there was a steady supportive person to talk to, and noted interest in attending Western and giving back to the program by becoming a mentor. A student mentor shared that mentoring had profoundly impacted their life and helped them solidify their desire to pursue a career as a pediatric clinical psychologist. Assistant Professor of Psychological Sciences and Program Coordinator Brooke Dolenc Knott Ph.D., noted that leading the WOU-Talmadge mentoring program has been the highlight of her time at Western,...

Pictured: Henry Hughes Written by Maureen Brakke MONMOUTH, Ore. –  Western Oregon University Professor of Literature and Writing Henry Hughes, Ph.D., recently returned from an expedition to the Falkland Islands, South Georgia Islands, and the Antarctic Peninsula to experience, study, and report on wildlife, ocean conditions, ice, climate change, travel culture, and ecotourism. An Oregon Book Award-Winning published author and poet, Hughes travels the globe searching for inspiration for new literary projects, always with a connection to water and fishing. Growing up on Long Island, NY, Hughes shares that fishing and boating are big themes in his writing. He adds that being out on the water fishing offers a time to think about life and culture. He also lived in Japan for three years and in China for two which helped create a more informed global consciousness, helping to guide him in the way he thinks. Hughes has written and published many poems and stories with seafaring/maritime themes and draws his influence from notable writers such as Herman Melville, Ernest Hemingway, and Annie Proulx. Hughes actively contributes articles to outdoor journals such as Anglers Journal and The Flyfish Journal, among many others. He has also published his autobiography Back Seat with Fish and edited three collections for the Penguin Random House Everyman’s Library. Hughes also actively writes for and manages The Write Place, which is a nonprofit organization dedicated to creating and supporting literary and artistic projects that examine human relationships with the natural environment. Hughes’ recent experience is logged on this website. One of his English students, Jasper Beck co-edits for The Write Place. Beck won the Peter Sears Poetry Prize last year...

MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University, junto con las otras seis instituciones públicas de educación superior de Oregón, presionaron juntas en el edificio del Capitolio del Estado de Oregón durante el Día de la Defensa que tuvo lugar el 8 de febrero durante la sesión legislativa de 2024. Las siete instituciones públicas de educación superior se reunieron primero en WOU Salem, donde la colaboración y la camaradería llenaron el edificio para el almuerzo y donde se unieron a sus grupos de defensa para prepararse para cabildear. Las instituciones públicas de educación superior de Oregón abogan por lo siguiente: Apoyar a los estudiantes en el campus $6 millones en financiación renovada para Strong Start 2.0 $6 millones para el Paquete de Necesidades de Emergencia Estudiantil 2024: $5 millones para programas de necesidades básicas estudiantiles $1 millones para Recursos Educativos Abiertos Preparar a los estudiantes para satisfacer las necesidades de mano de obra de Oregón $30 millones para impulsar la mano de obra de semiconductores del estado y la canalización de talentos $6.Más información sobre la agenda legislativa de las Universidades Públicas de Oregón 2024 Más información sobre el Día de la Defensa 2024 ### Acerca de Western Oregon University Western Oregon University, fundada en Monmouth en 1856, se enorgullece de ser la universidad pública más antigua de Oregón. Con unos 4.000 estudiantes, Western es una institución de tamaño medio de la División II de la NCAA, con aproximadamente 80% de sus estudiantes procedentes del estado. En particular, su diverso alumnado está formado por personas de orígenes subrepresentados, veteranos y estudiantes no tradicionales. Western es el campus preferido en Oregón para aquellos que buscan una educación enriquecedora en un entorno enriquecedor y centrado en el estudiante, caracterizado por una enseñanza dirigida por el profesorado. Juntos...

MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University se enorgullece de destacar los logros de la ex representante estatal de Oregón y ex alumna Teresa Alonso León '02. Alonso León se licenció en Ciencias Sociales en Western y obtuvo un máster en Administración Pública en la Universidad Estatal de Portland, lo que la condujo a una carrera en el servicio público. La trayectoria educativa de Alonso León comenzó cuando era joven, ya que era la mayor de cinco hermanos y tuvo que aprender rápidamente a delegar responsabilidades. Como estudiante de primera generación, Western le proporcionó el apoyo que necesitaba para desarrollar habilidades fundamentales para alcanzar sus objetivos profesionales. "Cuando hablo con otros estudiantes de primera generación, les digo que Western Oregon University es el lugar donde tienes que estar. Es un lugar donde vas a ser capaz de alcanzar tus metas y ayudarte a encontrar la carrera que deseas", compartió Alonso León. Antes de iniciar su propia empresa de consultoría, Alonso León se desempeñó como concejal de la ciudad de Woodburn y como representante del estado de Oregón de 2017 a 2023, lo que elevó su pasión por servir a su comunidad. Hoy en día, continúa abogando por la educación superior, el desarrollo del liderazgo y la equidad en la atención médica. La historia de Alonso León es un testimonio del compromiso de Western con el apoyo a los estudiantes. Su dedicación al servicio de su comunidad y de los demás es verdaderamente inspiradora. Vea a Teresa Alonso León compartir su...

Comenzando desde atrás a la izquierda: Max Smoot-Brown, Layla William, Nancy Montecinos, Wolfie, el presidente Peters, David Echevarría, Hunter Hall, Brenda Rocío Martínez y Aneli Godínez-Martínez en el evento de lanzamiento VIP de The College Tour. Escrito por Maureen Brakke MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University aparece en The College Tour, una galardonada serie de televisión de Amazon Prime. La serie se centra en diferentes colegios o universidades de los Estados Unidos en cada episodio e incluye historias de las experiencias de múltiples estudiantes universitarios. El presentador y productor ejecutivo de la serie es Alex Boylan, que ganó la serie de la CBS The Amazing Race y pasó los últimos 20 años como personalidad y productor galardonado en pantalla. El rodaje del episodio de Western tuvo lugar el pasado mes de septiembre y se animó a los estudiantes a presentarse al casting. Se seleccionaron diez para el episodio, cada uno de ellos con historias y antecedentes únicos. El episodio se compila en un vídeo de 30 minutos y también se divide en diez segmentos, uno por estudiante. Cada estudiante colaboró en el guión de su segmento. "Me entusiasma que ahora tengamos la oportunidad de compartir nuestra historia única con una audiencia nacional a través de este episodio excepcional", expresó el presidente Jesse Peters. "Western tiene un significado especial, particularmente para los estudiantes de primera generación e históricamente subrepresentados y para aquellos que buscan una educación personalizada que los prepare para el éxito en la vida". Los estudiantes destacados son Brenda Rocio Martinez, de Woodburn, Justin Conklin, de The Dalles, Hunter Hall, de Portland, Nancy Montecinos, de Sisters, Hannah Rispler, de Gresham, Max Smoot-Brown, de Camas Valley, Keisha Taylor, de Aberdeen, Washington, Aneli Godinez-Martinez, de Hillsboro, Layla William, de Beaverton, y David Echevarria, de Caldwell, Idaho. Conoce a los...

De izquierda a derecha: Brenda Rocio Martinez, Ricardo Pelegrin, Ph.D., Mary Pettenger, Ph.D., Makeena Helseth, Tyler Plath, Sophie Davenport. MONMOUTH, Oregón - El club del Modelo de Naciones Unidas (MUN) de la Western Oregon University celebró su cena anual de concienciación internacional el pasado martes. El acto contó con la participación del Dr. Ricardo Pelegrín, profesor de Historia, que relató su experiencia al emigrar de Cuba a Estados Unidos. La Cena de Concienciación Internacional promueve la comprensión cultural y la conciencia global entre los estudiantes y la comunidad. Pelegrin compartió retos y triunfos personales, arrojando luz sobre la aceptación de la diversidad y el fomento de la inclusión en la sociedad global actual. "El club MUN de Western se dedica a promover la diplomacia, la negociación y la cooperación internacional. A través de nuestros diversos actos y actividades, nos esforzamos por educar y capacitar a los estudiantes para que se conviertan en ciudadanos del mundo y futuros líderes", afirma Makenna Helseth, presidenta del MUN. Para obtener más información sobre el club del Modelo de Naciones Unidas de Western ### Acerca de Western Oregon UniversityWestern Oregon University, fundada en Monmouth en 1856, se enorgullece de ser la universidad pública más antigua de Oregón. Con alrededor de 4.000 estudiantes, Western es una institución de tamaño medio de la División II de la NCAA, con aproximadamente 80% de sus estudiantes procedentes del estado. En particular, su diverso alumnado está formado por personas con escasa representación, veteranos y estudiantes no tradicionales. Western es el campus preferido en Oregón para aquellos que buscan una educación enriquecedora en un entorno enriquecedor y centrado en el estudiante, caracterizado por una enseñanza dirigida por el profesorado. Juntos...

MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University anuncia su Día de Dar anual, Howl from the Heart, el 5 de marzo de 2024. Giving Day es un día de crowdfunding que permite a todo el mundo contribuir económicamente a los proyectos en los que quieren centrarse. Desde su creación en 2016, el Giving Day anual en Western ha recaudado casi $1,4M en donaciones. Los fondos recaudados en el Giving Day se han utilizado para dotar becas, apoyar el atletismo, proporcionar recursos necesarios a los clubes y organizaciones estudiantiles, y mucho más. Este año, los miembros de la comunidad de Western tendrán la oportunidad de apoyar más de 40 proyectos de departamentos, becas, programas deportivos y organizaciones del campus en el Día de Acción Solidaria. Cada donación, sin importar la cantidad, tiene un impacto inmediato y tremendo en las vidas y la educación de los estudiantes. "Una de las grandes ventajas del Día de Acción Solidaria es que permite a los antiguos alumnos, amigos y simpatizantes de la universidad conocer todos los increíbles recursos y organizaciones de nuestro campus y elegir a cuáles quieren apoyar", explica Dave Beasley, doctor y director de donaciones anuales. "Cada donación, independientemente de su cuantía, es importante y muy apreciada por los estudiantes a los que ayuda. Me encanta el Día de Dar porque es una oportunidad para que todos ayudemos a financiar el presente y el futuro que queremos para Western." Las donaciones se pueden hacer en línea el 5 de marzo en givingday.wou.edu, llamando a la Fundación al 503-838-8814, o dejando su regalo en The Cottage en el campus de Western. Por primera vez en el Día de Dar, Western está añadiendo un componente de servicio para los estudiantes. Los estudiantes ofrecerán voluntariamente su tiempo en proyectos de servicio a la comunidad dentro y fuera...

Crédito de la foto: @woucampusrecreation MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University celebrará el 8 de febrero su Día anual de la Carrera en Ciencias de la Salud y el Ejercicio. Este evento invita a los estudiantes actuales y futuros a explorar las emocionantes oportunidades en salud pública y ciencias del ejercicio. Los estudiantes también aprenderán cómo estas carreras pueden proporcionar oportunidades para hacer una diferencia en la comunidad. Asistirán al evento reclutadores que representan a una amplia gama de profesiones sanitarias, incluidos los departamentos de salud pública de los condados, terapia ocupacional, profesionales de la salud física, educadores sanitarios y distritos escolares locales. Horario del programa: Lugar: Werner University Center, Western Oregon University Registro: 9 - 9:30 a.m. Sesiones del programa: 9:30 - 12:30 Almuerzo: 12:30 - 13:00 Admisiones: 1 - 1:30 p.m. Encuentro con reclutadores: 1:30 - 2 p.m. Visita al laboratorio y encuentro con el profesorado: 2 - 3 p.m. Esta es una oportunidad increíble para que los estudiantes actuales y futuros exploren las oportunidades profesionales en los campos de la salud pública y las ciencias del ejercicio. Para inscribirse en el Día de Carreras en Salud y Ciencias del Ejercicio Para obtener más información sobre el departamento de Salud Pública y Ciencias del Ejercicio de Western ### Acerca de Western Oregon UniversityWestern Oregon University, fundada en Monmouth en 1856, se enorgullece de ser la universidad pública más antigua de Oregon. Con alrededor de 4.000 estudiantes, Western es una institución de tamaño medio de la División II de la NCAA, con aproximadamente 80% de sus estudiantes procedentes del estado. En particular, su diverso alumnado está formado por personas con escasa representación, veteranos y estudiantes no tradicionales. Western es el campus preferido en Oregón para aquellos que buscan una educación enriquecedora en un entorno enriquecedor y centrado en el estudiante, caracterizado por una enseñanza dirigida por el profesorado. Juntos...

MONMOUTH, Ore. – Western Oregon University’s Cybercrime Investigations and Enforcement (CIE) is an innovative and hands-on program, that addresses the critical skills gap in cybercrime investigations for businesses and especially public service agencies in Oregon. The CIE program prepares students to step into investigative roles and combat cybercrime effectively. Crimes such as identity theft, ransomware, financial fraud, online scams, child pornography, data theft, stalking, espionage, and violent offenses can have severe consequences for critical public services and vulnerable populations.  George Chamberlin, CIE instructor, is also a former FBI cybercrime supervisor. He shares that as cybercrime caseloads continue to rise, law enforcement agencies are facing growing challenges in hiring and training first responders and investigators to manage complex investigations involving cybercrime and digital technology. Chamberlain adds that the CIE program helps prepare students to step into those critical investigative roles. Emilee Gillaspie, the first graduate of the program, recently completed a cybersecurity boot camp and is also preparing for the CompTIA Security+ exam. “It was a wonderful experience to meet so many instructors who have a clear passion for the subjects they teach. They work hard to get you to where you want to be,” shared Gillespie. “I hope students immerse themselves in the program and enjoy the ride.” Western is committed to equipping students with practical skills and knowledge, aiming to create positive impacts on communities across Oregon and the United States. For more information about the CIE Minor program.  ### About Western Oregon University Western Oregon University, established in Monmouth in 1856, proudly stands as Oregon’s oldest public university. Hosting around 4,000 students, Western embodies a mid-sized, NCAA...

Imagen de las presentaciones de carteles de la conferencia de la Sociedad Geológica de América MONMOUTH, Oregón - La Sociedad de Antiguos Alumnos de Ciencias de la Tierra y Medioambientales (EES) de la Universidad Western Oregon presentó en la reciente conferencia de la Sociedad Geológica de América, destacando el compromiso del programa para preparar a los estudiantes para carreras exitosas en geociencias. Los profesores de EES Steve Taylor Ph.D. y Jeffrey Templeton Ph.D., fueron los principales presentadores en nombre de Western. La presentación también incluyó a miembros de la sociedad que compartieron sus experiencias y trayectorias profesionales como graduados y actuales profesionales del campo. "Estoy muy orgulloso de haber presentado los logros de nuestro programa de Ciencias de la Tierra y Medioambientales en esta conferencia", dijo Taylor. "Este evento nos proporcionó una plataforma para compartir nuestros enfoques innovadores de tutoría y desarrollo profesional, y para inspirar a otras instituciones a invertir en el éxito de sus estudiantes de geociencias." El programa EES está diseñado para proporcionar a los estudiantes una formación universitaria completa que hace hincapié en los métodos científicos, la resolución de problemas y la ciencia interdisciplinar. Al integrar competencias laborales en todo el plan de estudios, el programa garantiza que los graduados puedan aplicar sus conocimientos a la resolución de problemas geocientíficos a lo largo de su carrera profesional. Este programa sigue fomentando las conexiones profesionales y las oportunidades de carrera para los estudiantes universitarios, capacitándoles para influir continuamente en el campo de las Ciencias de la Tierra y Medioambientales. Más información sobre Ciencias de la Tierra y Medioambientales ### Acerca de Western Oregon UniversityWestern Oregon University, fundada en Monmouth en 1856, se enorgullece de ser la universidad pública más antigua de Oregón. Con alrededor de 4.000 estudiantes, Western es una institución de tamaño medio, de la División II de la NCAA, con aproximadamente 80% de sus estudiantes procedentes del estado. En particular, su diverso cuerpo estudiantil comprende individuos de orígenes subrepresentados, veteranos y estudiantes no tradicionales. Western es la...

En la foto: Estudiantes en el Centro de Recursos para Veteranos MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University ha sido seleccionada recientemente como una de las 14 instituciones que recibirán financiación del Departamento de Asuntos de Veteranos de Oregón a través de la subvención del Centro de Recursos para Veteranos del Campus, cuyo objetivo es mejorar los recursos existentes en el campus mediante la financiación de proyectos o programas innovadores y de impacto que mejoren la vida de los estudiantes veteranos y apoyen su éxito. A las 14 instituciones que presentaron su solicitud se les concedió una parte de los fondos de subvención disponibles, que ascienden a $100.000. La subvención ampliará el Centro de Recursos para Veteranos de Western, que es vital para el éxito académico de los estudiantes veteranos. "Con el apoyo de esta subvención, podemos seguir proporcionando a nuestros estudiantes herramientas y experiencias que les ayuden a perseguir sus objetivos académicos y prosperar en su viaje post-militar", compartió Logan Doefler, director del Centro de Recursos para Veteranos. "Honramos su servicio y seguiremos garantizando el acceso a una educación que se convierta en un faro de esperanza y oportunidad para su camino hacia nuevos horizontes". El proyecto financiado por la subvención apoyará programas que incluyen el desarrollo de programas de orientación y bienvenida al campus específicos para veteranos, el establecimiento de programas de mentores entre iguales, la compra de tecnología y equipos electrónicos para uso de los estudiantes, y la adquisición de software tutorial para mejorar las habilidades de escritura y matemáticas a nivel universitario. También apoyará los viajes a conferencias para el desarrollo profesional de los estudiantes veteranos y las oportunidades de creación de redes de empleo, programas que aborden la inseguridad alimentaria y los problemas de salud mental, eventos de veteranos y ferias profesionales, y esfuerzos de marketing para llegar a los veteranos históricamente subrepresentados y desatendidos. Western está comprometida con el éxito de los estudiantes veteranos. La financiación seguirá permitiendo mejorar el programa de...

AARP y el IRS patrocinan los programas Volunteer Income Tax Assistance (VITA) y Tax Counseling for the Elderly (TCE) que ofrecen preparación básica gratuita de la declaración de la renta a las personas que cumplen los requisitos. El programa VITA funciona desde hace más de 50 años. Los sitios VITA ofrecen ayuda tributaria gratuita a las personas que necesitan asistencia para preparar sus propias declaraciones de impuestos, incluyendo: - Personas que, por lo general, ganan $60.000 o menos - Personas con discapacidades; y - Contribuyentes de habla inglesa limitada El programa TCE ofrece ayuda fiscal gratuita, en particular para las personas de 60 años o más, especializándose en preguntas sobre pensiones y cuestiones relacionadas con la jubilación propias de las personas mayores. La asistencia fiscal estará disponible este año, a partir de febrero. Habrá tres sitios en el Condado de Polk. El sitio de Dallas será de nuevo en la Biblioteca Pública de Dallas, ubicada en 950 Main St., los lunes y miércoles. Para información adicional y para hacer una cita llame al (971) 289-5492. Ya se están aceptando citas para febrero. Las formas que necesitan ser llenadas antes de su cita estarán disponibles en la biblioteca y en el Dallas Senior Center, localizado en 817 SW Church St. El sitio de AARP Tax-Aide Monmouth estará en Ash Creek Annex, 1483 16th St N. El número de teléfono para citas es (971) 915-0316. Se aceptan citas a partir del 2 de febrero. El sitio de Ash Creek Annex estará abierto los lunes, viernes y sábados. Los formularios que necesitan ser llenados antes de su cita estarán disponibles a finales de este mes en la Biblioteca de Independence y la Biblioteca de Monmouth. Por favor, consulte nuestra página de Facebook para obtener información adicional útil en www.facebook.com/100089453573801. Un nuevo VITA...

Imagen de estudiantes de Western participando en un día de servicio por el Día de MLK Jr. MONMOUTH, Oregón - En honor al legado perdurable de Martin Luther King Jr., Western Oregon University se complace en compartir las oportunidades que se presentan este mes para conmemorar su vida y servicio. "Al conmemorar el Día de Martin Luther King Jr. honramos a un visionario cuya valentía y defensa continúan inspirándonos. Es un día para reflexionar sobre el mensaje de igualdad, justicia y unidad del Dr. King. Como universidad, nos dedicamos a realzar y mantener estos valores", dijo el Presidente Peters. "Hay poder en la diversidad, y buscar la equidad, la inclusión y la accesibilidad nos mueve a todos hacia la creación de una sociedad y una comunidad mejores". Western se une a la ciudad de Monmouth en un día de servicio para ayudar a la comunidad a través del compromiso y el trabajo cívico. Se invita a los voluntarios a participar en un impactante día de iniciativas de servicio, centradas en trabajos de jardinería y actividades de limpieza. Western también proyectará la película "Selma", una crónica de la campaña de King para conseguir el derecho al voto a través de la marcha de Selma a Montgomery, en 1965. Además, cada año Western coordina una recaudación de fondos durante el mes de enero en honor de Martin Luther King, Jr. La recaudación de fondos de este año se destinará a la Black Student Union (BSU) de Western. Día de servicio: Fecha y hora: Lunes, 15 de enero a las 9 a.m. Lugar: Senior Community Center, 180 Warren St. S Monmouth, OR Proyección de "Selma": Fecha y hora: Jueves, 18 de enero a las 17.00 h Lugar: Willamette Room, Werner University Center, Western Oregon University A lo largo de este mes, considera unirte a Western y a la comunidad participando en las oportunidades...

En la foto empezando por la izquierda: Halley Read, Ph.D., OTR/L, Katie O'Day Presidenta, OTAO MONMOUTH, Oregón - Halley Read, Ph.D., OTR/L de Western Oregon University, coordinadora del programa de Doctorado en Terapia Ocupacional, recibió recientemente el Premio del Presidente de la Asociación de Terapia Ocupacional de Oregón (OTAO). Este premio se concede a personas que han realizado contribuciones significativas a la profesión de terapia ocupacional a través de sus funciones formales dentro de la asociación o a través de otros esfuerzos. El reconocimiento a Read se debe a su excepcional labor de defensa y apoyo a la política legislativa, así como a su colaboración directa y tutoría del actual presidente de la OTAO. Read también fue embajadora de la Asociación Americana de Terapia Ocupacional (AOTA), desempeñando un papel fundamental en la promoción de la terapia ocupacional en los centros comunitarios de salud conductual certificados. Además, ha sido representante de Oregón en la Asamblea de Representantes de la AOTA, y ha abordado con eficacia las preocupaciones y los intereses de los profesionales de la terapia ocupacional tanto a nivel estatal como federal. Estos esfuerzos combinados han sido fundamentales en la defensa de los profesionales de OT. "Es importante que la gente sepa que el programa OTD no es sólo un nuevo programa de Western. Es un equipo formado por personas extraordinarias que están dispuestas a apoyar a los futuros estudiantes de OTD y su profesión", afirma Read. "Valoramos el uso de nuestra formación clínica OT para crear un mejor acceso y vías para nuestros estudiantes y no limitarlo sólo a la experiencia clínica, sino también el papel de los profesionales OT en el cambio legislativo para dar forma al futuro de la profesión." Más información sobre el nuevo programa OTD que comienza este otoño. ### Acerca de Western Oregon University Western Oregon University, fundada en Monmouth en 1856, se enorgullece de ser la universidad pública más antigua de Oregón....

Foto de la doctora Breeann Flesch MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University anuncia el nombramiento de la doctora Breeann Flesch como decana interina de Estudios de Posgrado e Investigación. Flesch asumirá el cargo el 1 de enero de 2024. Flesch se incorporó a Western en 2011 y aporta una amplia experiencia a su nuevo cargo. Obtuvo su doctorado en matemáticas aplicadas en la Universidad de Colorado-Denver. Ha desempeñado diversas funciones de liderazgo durante su mandato, como jefa del departamento de matemáticas, presidenta de la división de informática y copresidenta del grupo de trabajo de educación general. "Me entusiasma la idea de seguir desempeñando este cargo. Estoy deseando fomentar la dinámica comunidad investigadora de nuestro campus, dedicada a abordar los retos y a aportar ideas a la comunidad de Oregón y más allá", ha declarado Flesch. "Además, me entusiasma guiar y apoyar a los estudiantes en los programas de posgrado a medida que persiguen una mayor educación y progreso profesional". En 2018, coestableció y actualmente coorganiza la organización estudiantil FEM in STEM, junto con la decana interina de la Facultad de Artes Liberales y Ciencias Kristin Latham-Scott, Ph.D., y Leanne Merrill, Ph.D., profesora asociada de matemáticas. Este grupo trabaja para conectar y apoyar a las mujeres, a los estudiantes no binarios y a otros estudiantes desatendidos y aliados en los campos STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). Se centran en la educación, el apoyo y la conexión de la comunidad con modelos tangibles de STEM que tienen una variedad de carreras y trayectorias profesionales. "La Dra. Flesch aporta un conjunto de competencias inestimables al programa de postgrado y a nuestra oficina de investigación. Su amplia experiencia y enfoque visionario están preparados para elevar ambas áreas de manera significativa", dijo el rector José Coll. "Con una visión clara, no sólo mejorará nuestro programa de postgrado, sino que...

Escrito por Maureen Brakke MONMOUTH, Oregón - Desde 1856, Western Oregon University ha estado comprometida con la región, con servir a la gente de Oregón y con los valores fundamentales del éxito estudiantil. Como institución pública innovadora de artes liberales que históricamente atiende a estudiantes universitarios de primera generación de los cuatro rincones del estado, Western anuncia la implementación de un enfoque de calificaciones basado en los puntos fuertes que reconoce, adopta y se centra en las competencias y los logros de los estudiantes. A partir de este semestre de otoño, el reglamento institucional de calificaciones académicas reflejará un rango de calificaciones de A a D; las calificaciones de D- y F serán reemplazadas por Sin Crédito (NC) para los estudiantes universitarios. La calificación de NC se utilizará en los casos en que el estudiante no cumpla con los objetivos de aprendizaje del curso. La diferencia es que la calificación de NC no tendrá un impacto negativo en el GPA de los estudiantes. El Provost José Coll explica que la nueva anotación de grado no bajará los estándares, sino que es una manera de centrarse en los resultados de aprendizaje de los estudiantes y aumentar las tasas de retención y graduación. "Los GPA serán ahora un fiel reflejo del éxito de los estudiantes y del dominio de los cursos; los suspensos ya no enmascararán las capacidades demostradas por nuestros estudiantes cuando aprueban los cursos", afirma. Coll añade también que esta práctica lleva décadas aplicándose en otras instituciones de enseñanza superior, como la Universidad de Brown, mientras que otras, como el Prescott College, el New College, el Hampshire College y el Evergreen College, por citar algunas, han optado por expedientes académicos narrativos que destacan el rendimiento del estudiante en un determinado campo de estudio. La calificación NC también facultará al profesorado y al personal de asesoramiento para ayudar de forma proactiva a los estudiantes en una posible transición a otra titulación...

MONMOUTH, Oregón - La Smith Fine Arts Series de la Western Oregon University se enorgullece de presentar "María de Buenos Aires" del Rainbow Dance Theatre el 19 de enero de 2024. Este espectáculo interactivo hipnotizará al público con su despliegue de luces danzantes. La compañía de danza es local del condado de Polk y ofrece coreografía y tecnología de primera clase. Darryl Thomas, profesor de Teatro/Danza en Western, es el director artístico. El espectáculo contará con tres actuaciones extraordinarias e incluirá vestuario electrónico, atrezzo y marionetas. El objetivo de estas actuaciones es despertar el entusiasmo y la curiosidad por los componentes tecnológicos del aprendizaje STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) y ampliar los límites de lo que es posible en el mundo de la danza. El 18 de enero, la compañía de danza ofrecerá dos espectáculos de divulgación educativa para alumnos de primaria y secundaria. Asistirán cerca de 1.000 estudiantes. Estos eventos permiten a la compañía educar a los estudiantes en tecnología STEM a través de la danza. "Rainbow Dance Theatre es un grupo increíble de artistas y educadores. Tuve el privilegio de ser una de las únicas personas físicamente en la audiencia para su último evento de divulgación en 2022", compartió Andi Moring, director de la Smith Fine Arts Series. "No solo habrá estudiantes en la sala este año, sino que llenarán todos los asientos del auditorio. Estoy encantada". La Smith Fine Art Series de Western se ha comprometido a llevar experiencias artísticas excepcionales a la comunidad. El apoyo a eventos de divulgación similares es muy apreciado y garantiza la continuación de estos enriquecedores programas. No se pierda esta extraordinaria actuación del Rainbow Dance Theatre. Únase a la actuación el 19 de enero a las 19:30 para disfrutar de una...

MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University anuncia los estudiantes de pregrado que han sido nombrados en la Lista de Honor y la Lista del Presidente por sus honores académicos para el otoño de 2023. En reconocimiento a los logros académicos, la universidad hace público al cierre de cada trimestre un cuadro de honor de los estudiantes universitarios que obtienen 12 o más créditos que no son de una naturaleza de pase / no pase y que obtienen un promedio de calificaciones de 3.50 o superior. Los siguientes estudiantes de Western han sido incluidos en la Lista de Honor de otoño de 2023: Estudiantes de las ciudades de Oregón Adair VillageCaleb NessLanie HappyKatie Hay AlbanyLibby AithwaiteCarson AustinKaden BakerEmma BalesZaley BennettSean BoettigerRebecca BriggsYasmin Castañeda BenavidesAlexis ChapmanBianca Compton-CastillaDavid EchevarriaBobbie EsplinSaige GarlandJacob GlenYuliana Heern RojasZane HixJenna HolcombFaith HowleAmy HuskeyMonét JacksonHaley JamesTaylor JonesMari Lemus-SanchezPeighton MarkwoodLauren McCoolTayten McKameyAlyssa MendozaGreyshia MercadoHayden MickelberryJamie Myrick-DuckettJulie NarvaezGretchen OlufsonLogan ParkerRaechel PressonMadison RiceEmily SearsEmily ShanafeltKari ShawJace SoehlJoseph StevensonAhni WashburnCharles WilliamsSamantha WinklerKyler WolfeHailie WrightKelsie Younce AlohaJacey CarmeanMichelle GadboisDaniel Ortega AmityAlexander BlivenAiden BrownJeremiah Distler AstoriaBailey KaulMichael KeeNicole Shoop AumsvilleMoises Leal ZepedaBrittany LucasJacob PersonsBen RothLillian RothLunafreyja SchaferLindsey Yechout AuroraSophie DavenportKrysta Nelson Baker CityAndrew Ferns BandonHolly Hutton BanksIan BodineAneli Godinez-MartinezSydney Maller BeavertonMichaela BrownRebecca BrownBailey BrowningMeredith ButlerRylie CaderJenna CrouseNoemi EvangelistaMervi FosterAdriana GarciaRiley GroshongKrista HaasJustin HughesAidan IonisMarta KribsMacKenzie LeslieMarie MazzottaMagdalena Medrano EscobedoAnthony MendezZoey MerrimanShantelle MonteroNic Ostlund-ArceTom OverlundAubree PargaSenetenari PorotesanoKarla RamosAngeles Reyes MondragonQuinn RidderJulia RosKira SheltonJadyn SmithKota SwaneyNoely Torres GutierrezLayla WilliamBrenda Zamudio Bend Jayda CrawfordTessa DodgeAlexander GrignonAlissa HullSophie MatlockEmily OlsonCarson PerlAmerica SalazarTitus SchulzSarah StewartCaitlin Wheeler BlachlyJasper Beck BlodgettElla Mainwaring BoardmanJessica AmayaNatalie LomeliLeslie LopezHalie Orcutt BonanzaSophie Thompson BrookingsAllison Graves Camas ValleyMax Brown CanbyMia CarrollMaddax ClarkDiana Heintz-Rios Cannon BeachEmma Brown CanyonvilleGreg Reedy CarltonGretchen Sims Central PointAlyssa KilbaneJacob MemmottChloe StaleyAbby Zolkoske ClackamasOlivia DoaneRachel MorrisonDenise Ramirez-SanchezNathan Richardson ClatskanieStephen HartleyMaya...

Imagen de Emily Swart '20MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University se enorgullece de destacar los logros de la ex alumna Emily Swart '20. Se especializó en estudios interdisciplinarios, lo que la llevó a embarcarse en una carrera satisfactoria como gerente de relaciones con los donantes en Marion Polk Food Share. A través de su dedicación y pasión, Swart ha tenido un impacto significativo en las vidas de innumerables personas que se enfrentan a la inseguridad alimentaria. En Marion Polk Food Share, la función de Swart consiste en conseguir fondos para distribuir un millón de kilos de alimentos al mes. Esta increíble hazaña es posible gracias al duro trabajo de los voluntarios que clasifican las donaciones de minoristas, campañas de recogida de alimentos y agricultores locales. El almacén ayuda a las despensas de alimentos y colabora con programas locales como Church in the Park, Boys & Girls Club y la despensa de alimentos de Western. El camino de Swart hacia el éxito no fue lineal. Encontró orientación y apoyo en Western después de la escuela secundaria, donde se especializó en estudios interdisciplinarios que le permitieron explorar sus intereses y alimentar su curiosidad. Swart atribuye a la universidad el mérito de haberle proporcionado la orientación que necesitaba para perfeccionar sus aptitudes, lo que le allanó el camino hacia su carrera. "Si vienes a Western con la mente abierta y te apoyas en tus profesores y en el personal, te ayudarán a profundizar aún más en lo que te interesa y apasiona. Lo que hace especial a Western es que acogen a estudiantes como yo y los lanzan a trabajos como éste", comparte Swart. La historia de éxito de Swart es un testimonio del poder transformador de la educación y del inestimable apoyo proporcionado por Western. Su dedicación a ayudar a los demás y a marcar la diferencia en su comunidad...

En la foto de izquierda a derecha: Jaxon Hutchinson, Meriby Salgado Ydrac y Arlette Tapia Escrito por Maureen Brakke, Directora de Marketing y Comunicaciones MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University se enorgullece de mostrar los logros de tres estudiantes destacados que participaron recientemente en programas de estudios en el extranjero y de prácticas. Los estudiantes Jaxon Hutchinson, Meriby Salgado Ydrac y Arlette Tapia López, demostraron su dedicación a la excelencia académica y al compromiso global. Hutchinson, un entusiasta de la lingüística, estudió en Alemania durante el año académico 2022-23, donde presentó su investigación lingüística en una prestigiosa conferencia en Hamburgo. Aprovechando su éxito, Hutchinson se prepara ahora para cursar un máster en lingüística en Alemania. Ydrac participó en el programa de Intercambio Nacional de Estudiantes en Puerto Rico durante el otoño de 2022. Esta experiencia le proporcionó una perspectiva única de la cultura puertorriqueña y le permitió desarrollar una comprensión más profunda de la diversidad global. Inspirada por su tiempo en el extranjero, ahora trabaja en la oficina de estudios en el extranjero como asesora de estudios en el extranjero, donde continúa apoyando y guiando a sus compañeros en su búsqueda de experiencias internacionales. López tuvo un impacto significativo como becaria de Movement Building Youth en Capaces en Woodburn el verano pasado. Contribuyó a la misión de la organización de empoderar a la comunidad latina a través de su dedicación y trabajo duro. Ella está aplicando a la escuela de leyes, donde espera abogar por las comunidades subrepresentadas y promover la justicia social. Western se compromete a proporcionar a los estudiantes experiencias educativas transformadoras que les preparen para el éxito en un mundo interconectado. Sus logros ejemplifican la dedicación de la universidad a fomentar la ciudadanía global y la excelencia académica. Más información sobre estudios en el extranjero y...

Escrito por Maureen Brakke MONMOUTH, Oregón - El profesor de teatro y danza de la Western Oregon University, Leslie Watanabe, ha recibido varios premios prestigiosos por su película Bonsai estrenada este año. Este año se ha exhibido en varios festivales de cine. Bonsai es una película cautivadora que entrelaza la creación técnica de un hermoso bonsái con la historia de la vida de la madre del cineasta. El concepto y la ejecución únicos de la película han calado en el público y la crítica, lo que ha propiciado su éxito. "Mi madre me contó que mi padre hizo de su vida un bonsái. Esta frase me persiguió durante años. Cuando por fin hice Bonsái, lo hice desde el punto de vista de mi madre. Reuní todas sus cartas y comencé el desgarrador proceso de escribir el guión", explica Watanabe. "Ahora que está hecho y ha recibido el reconocimiento de todo el mundo, por fin puedo decirle: 'Descansa en paz, mamá el mundo conoce tu historia'". En 2023, Bonsai recibió numerosos premios y reconocimientos: 1. Mejor Película Experimental, Mejor Cortometraje Art House, Mejor Fotografía y Película de Danza - 8 Premios Halfilm, Roma 2. Mejor Película Experimental - Frida Film, Roma 2. Mejor película experimental - Festival de Cine Frida, París. 3. Mejor película experimental - Florence Film Awards, Florencia. 4. Mejor película experimental - Premios Internacionales de Oro Premio de Oro: Mejor guión - Premios Cinematográficos de París 6. 6. Mejor guión - New York Movie Awards 7. Mejor montaje - Florence Film Awards, Florencia Mejor montaje - Florence Film Awards, Florencia De cara a 2024, Bonsai ha sido nominada a premios y participará en varios festivales: 1. Mejor guión - Winter Leopard International Film Festival, Estocolmo 2. Mejor vídeo de danza - Art Giraffe, Estocolmo 2. Mejor vídeo de danza - Festival Internacional de Cine Art Giraffe, Niza. Mejor...

Escrito por Maureen Brakke MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University, en asociación con Unitus Credit Union, organizó una recepción el mes pasado para celebrar a ocho becarios de Unitus Bilingual Teachers Scholarship. Esta beca tiene como objetivo fomentar la diversidad y la inclusión dentro de la profesión docente. Los siguientes estudiantes de Western recibieron la beca Bilingual Teachers: Miriam Herrera Hernández, María Guadalupe Salazar, Keysel Corea-San Emeterio, Evelyn Estrada, Diana Valdovinos Cabrera, Alessandra Cervantes Ramírez, Areli Santos Gómez y Vanessa Quintero. "Unitus se enorgullece de asociarse con Western en el programa Bilingual Teacher Scholars para esta necesidad crítica de la comunidad", dijo Steve Stapp, presidente/CEO de Unitus. "Es un honor para nosotros ayudar a preparar a la próxima generación de profesores de Oregón a través de becas para que los nuevos estudiantes tengan profesores bilingües que entiendan sus necesidades, conecten con ellos a nivel cultural y puedan conocerlos allí donde se encuentren". La reunión contó con la presencia de personal de la Western Oregon University y del antiguo alumno Gustavo Balderas, doctor en Filosofía en 1990, superintendente del distrito escolar de Beaverton, que pronunció el discurso de apertura. Balderas, conocido por su dedicación a la educación y su liderazgo visionario, inspiró y animó a los becarios. Los beneficiarios compartieron sus historias y su inspiración para seguir una carrera en la educación. "Quiero ser un profesor que apoye a estudiantes como yo. No quiero que ningún niño se sienta solo y quiero que mis estudiantes sepan que puedo identificarme con ellos", compartió Vanessa Quintero, becaria y estudiante de tercer año en Western. Añade que no sólo quiere apoyar a los estudiantes, sino también a sus familias, y cree que la creación de conexiones sólidas ayudará a todos a aprender...

En la foto de izquierda a derecha: Ricardo Pelegrín Taboada, Ph.D., Mary Pettenger, Ph.D.MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University se enorgullece de anunciar una nueva especialización en Estudios Étnicos, a partir del otoño de 2024-25. Esta especialización tiene como objetivo dotar a los estudiantes de conocimientos y habilidades para navegar y abordar la equidad y la justicia contemporáneas. Esta especialización tiene como objetivo dotar a los estudiantes con los conocimientos y habilidades para navegar y abordar la equidad y la justicia contemporáneas. El programa de Estudios Étnicos incorpora cursos de 20 disciplinas diferentes, ofreciendo a los estudiantes una educación completa. Abarca cinco concentraciones: Estudios Chicanos/Latinos y Latinoamericanos, Estudios Afroamericanos y Africanos, Estudios de Etnias Globales, Estudios Indígenas y Estudios de Interseccionalidad. Al explorar estas concentraciones, los estudiantes obtendrán una comprensión más profunda de las experiencias y contribuciones de estos grupos étnicos. Se ofrecerán dos nuevos cursos en Estudios Étnicos. Los estudiantes pueden matricularse en Introducción a los Estudios Étnicos 201 para el próximo trimestre de invierno e Introducción a los Estudios Culturales 202 para el próximo trimestre de primavera. Estos cursos proporcionarán una visión completa de los diversos paisajes culturales y dinámicas sociales que dan forma a nuestro mundo. "Estamos encantados de presentar la nueva especialidad de Estudios Étnicos en Western", dijo el doctor Ricardo Pelegrín Taboada, profesor de Historia. "Este programa capacitará a los estudiantes para convertirse en agentes del cambio social y contribuir a una sociedad más equitativa e inclusiva". Este programa es también una puerta de entrada a una amplia gama de profesiones. Los estudiantes interesados en derecho, justicia penal, activismo social, salud pública, educación pública y otros servicios sociales encontrarán esta especialización particularmente relevante. El enfoque del programa en el pensamiento crítico, la cultura, la historia y los problemas sociales actuales preparará a los estudiantes para ser profesionales culturalmente competentes preparados para servir a poblaciones diversas. Para los estudiantes que deseen complementar sus estudios en otro campo, Western ofrece actualmente un menor...

Por Maureen Brakke MONMOUTH, Oregón - El rugby en la Western Oregon University no es sólo un deporte; es una comunidad vibrante, una vía de crecimiento y un catalizador de la inclusión. A lo largo de los años, Western se ha convertido en un centro neurálgico para el rugby en Oregón, abrazando el deporte en varios niveles y fomentando un entorno que defiende la diversidad y los logros. La historia de éxito del programa de rugby de los deportes de club de Western va más allá del campo. Creados en 2001 para los hombres y en 2004 para las mujeres, los equipos no tardaron en dejar huella. El programa de rugby de los deportes de club de la universidad es un testimonio de inclusividad, y el programa femenino se denomina oficialmente Women's+ para acoger calurosamente a las personas que se identifican como transexuales o no binarios. Esta práctica, muy extendida en el mundo del rugby, refleja el compromiso de Western de fomentar un entorno deportivo integrador. El equipo masculino se clasificó notablemente para el campeonato nacional en 2008 y ha ganado numerosos campeonatos de conferencia y regionales desde entonces. Como resultado de algunas temporadas muy exitosas en los últimos años, están constantemente clasificados en su división como uno de los mejores equipos nacionales de rugby colegial. El equipo Femenino+ ha experimentado su cuota de logros, asegurándose un puesto en los nacionales durante su primer año de competición. Desde entonces, han conseguido numerosos campeonatos de conferencia. El rugby ofrece dos formas distintas de juego. La temporada de otoño suele consistir en el tradicional rugby 15s (15 jugadores), mientras que la temporada de primavera introduce el dinámico y rápido rugby 7s (7 jugadores), que también es un deporte olímpico que ha contribuido significativamente a la popularidad del rugby. Western participa con orgullo en ambos, alineando equipos masculinos y femeninos, marcando su presencia en ambos formatos y...

MONMOUTH, Oregón - La Galería de Arte Cannon de la Western Oregon University se enorgullece de presentar las excepcionales obras de arte del profesorado del Departamento de Arte y Diseño. Esta exposición bienal muestra el notable talento y creatividad de los miembros de la facultad, ofreciendo una diversa gama de expresiones artísticas a la comunidad. La exposición se inauguró en noviembre con una recepción que tuvo lugar en la Galería Cannon, situada en el histórico Campbell Hall. El acto estuvo repleto de arte, refrescos y música a cargo de Mike Fite. La exposición bienal de este año incluye obras de Mary Harden, Jodie Garrison, Daniel Tankersley, Rebecca McCannell, Jennifer Vaughn, Jen Bracy, Gregory Poulin, Pete Hoffecker Mejía y Donna Beverly. Además, la exposición presenta con orgullo las notables contribuciones de Eric Frey y Laura Killip, del personal de Arte y Diseño. "La última bienal de la facultad fue en 2021, inmediatamente después de la pandemia. Esta exposición marca un cambio notable y una vuelta a la unión como departamento y como comunidad. El trabajo en esta exposición es brillante, colorido y conceptualmente atractivo", compartió Paula Booth, MFA, profesora de arte y directora de la galería. "Los artistas están probando cosas nuevas, empujando nuevos conceptos y experimentando con materiales de nuevas maneras - se siente fresco y emocionante". La exposición muestra una amplia gama de medios, incluyendo pintura, grabado, vídeo, instalación, escultura, collage y técnicas mixtas, y los visitantes quedarán cautivados por la diversidad y la creatividad de las obras de arte expuestas. La exposición está abierta al público hasta el 8 de diciembre. No te pierdas esta oportunidad de sumergirte en el mundo del arte y apoyar los esfuerzos creativos del talentoso profesorado de Western. Más información sobre el Cannon...

MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University se enorgullece de acoger la 56ª Ceremonia Anual de Encendido del Árbol Navideño, un evento muy querido que trae alegría y unidad al campus y a la comunidad. La ceremonia de este año promete ser una experiencia memorable para todos los asistentes. La iluminación del magnífico árbol de secuoya de 123 pies marcará el comienzo de la temporada navideña, creando una atmósfera mágica que encarna el verdadero espíritu de la temporada. El evento comenzará el viernes 1 de diciembre a las 5:30 p.m. con un evento de cacao y sidra, seguido por el desfile festivo, que comenzará en la Biblioteca Monmouth y culminará en el campus de Western, frente al árbol de secuoya para la iluminación del árbol a las 6 p.m. Estudiantes, profesores, personal, miembros de la comunidad y el público en general están invitados a participar en la celebración. En un reciente artículo publicado en OregonLive, el presidente Peters subrayó que la Ceremonia de Encendido del Árbol Navideño es un testimonio del compromiso de Western con la participación de la comunidad. Sirve como recordatorio de la dedicación de la universidad a ser una institución centrada en la comunidad que acoge y celebra a todo el mundo. La ceremonia permite que las personas se reúnan, se conecten y se celebren mutuamente en el verdadero espíritu de la temporada. La celebración incluirá una serie de actividades, como un desfile navideño, el encendido del árbol, fotos con Papá Noel y decoración de galletas. Estas actividades se han convertido en tradiciones entrañables que crean recuerdos duraderos para todos. Programa de actos: Viernes 1 de diciembre Desfile navideño e iluminación del árbol 5:30 p.m.: Cacao y sidra patrocinado por Alumni Relations al lado del árbol de Sequoia Se regalará botín de WOU por orden de llegada. 6 p.m.: Fiesta...

En la foto, en el sentido de las agujas del reloj desde arriba a la izquierda: Beth Priddy, Carl Garon, Hunter Hall, Tyler Plath, Maddux Gillett, Daizy Hernandez Sorian, Shabryn Herrera, Eva Alvarez, Lilli Jacobs, Destiney TannerMONMOUTH, Oregón - Associated Students of Western Oregon University (ASWOU), el gobierno estudiantil oficial de Western, continúa dando pasos significativos para mejorar la vida estudiantil y defender los intereses de los estudiantes. Como organización dirigida y financiada por estudiantes, ASWOU se compromete a representar al diverso cuerpo estudiantil de Western. Al frente del gobierno de ASWOU está Hunter Hall, natural de Portland. Hall aporta una gran experiencia y un firme compromiso de servir al alumnado. Junto a Hall hay otras personas dedicadas, como Daizy Hernández Sorian, vicepresidenta, Shabryn Herrera, jefa de personal, y Destiney Tanner, directora de relaciones públicas. Todas ellas son de Woodburn. "Soy la primera estudiante graduada que ocupa el cargo de presidenta y me siento muy honrada de desempeñarlo", dijo Hall. "Encabezamos el evento Paint the Town Red (Pinta la ciudad de rojo) durante la semana de Homecoming, en la que las empresas donaron fondos y patrocinaron a los clubes y organizaciones estudiantiles permitiéndoles decorar los escaparates de varios negocios de la ciudad". Hall también expresó su gratitud hacia las empresas locales y su entusiasmo por seguir trabajando con ellas y con los socios del campus en el futuro. Representando a varias regiones de Oregón, el gobierno de ASWOU también incluye a Lilli Jacobs, secretaria de actas de Coos Bay, Beth Priddy, directora de negocios y finanzas de Junction City, y Eva Alvarez, directora de organización estudiantil de Corvallis. Maddux Gillett, de Sherwood, ocupa actualmente el cargo de presidente del senado, asegurándose de que las voces del alumnado sean escuchadas y representadas. Tyler Plath, administrador judicial, aporta...

MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University se complace en destacar la exitosa trayectoria del ex alumno Juan Larios '01, '06, quien actualmente se desempeña como Superintendente del Distrito Escolar de Woodburn. Larios, quien recibió su licenciatura y posgrado en educación primaria de Western, fue motivado a asistir a la universidad por sus padres, quienes no tuvieron la oportunidad de asistir a la escuela secundaria o preparatoria. Su experiencia personal puso de manifiesto los límites a los que se enfrentaba su hogar, lo que alimentó su determinación de convertirse en un agente de cambio para los demás. "A lo largo de los 23 años de mi carrera, he tenido la oportunidad de ser director de escuela primaria y de escuela secundaria. Estoy emocionado y honrado de haber sido parte de esta comunidad y de continuar sirviéndola", compartió Larios. Como Superintendente, Larios dedica su tiempo a fomentar una comunidad de apoyo para los estudiantes del Distrito Escolar de Woodburn. Él cree que la educación superior tiene el poder de transformar vidas, no sólo para los estudiantes individuales, sino también para sus familias. Larios pasa mucho tiempo con los estudiantes, elevando sus voces y compartiendo sus historias. Western invita a todo el mundo a conocer mejor el inspirador viaje de Larios y su inestimable experiencia en la universidad. Su historia ejemplifica el poder transformador de la educación y el impacto que una persona puede tener en toda una comunidad. Más información sobre el viaje de Juan Larios y su experiencia en Western. ### Acerca de Western Oregon UniversityWestern Oregon University, fundada en Monmouth en 1856, se enorgullece de ser la universidad pública más antigua de Oregón. Con alrededor de 4.000 estudiantes, Western es una institución de tamaño medio de la División II de la NCAA, con aproximadamente 80% de sus estudiantes procedentes del estado. En particular, la diversidad de su alumnado...

MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University se complace en anunciar el éxito de su jornada de puertas abiertas inaugural para el programa de Doctorado en Terapia Ocupacional (OTD). El evento tuvo lugar el 4 de noviembre y atrajo a aproximadamente 75 asistentes, con un número significativo de expresar gran interés en unirse a la primera cohorte de 24-25. "La primera jornada de puertas abiertas del OTD fue un éxito rotundo. Nos quedamos extasiados al ver tanto entusiasmo por parte de los futuros estudiantes de OTD y los socios de la comunidad", dijo Sean Roush, director del programa OTD. Nuestro equipo está ansioso por dar la bienvenida a nuestro primer grupo de estudiantes el próximo mes de septiembre y desarrollar oportunidades de aprendizaje y servicio con nuestros socios de la comunidad local". Los asistentes tuvieron la oportunidad de interactuar con los estudiantes, el profesorado del programa y los socios comunitarios, lo que les permitió comprender plenamente la enriquecedora experiencia que les espera en Western. La solicitud para la cohorte inaugural del 24-25 ya está abierta. Se anima a los aspirantes a profesionales de la terapia ocupacional a que presenten su solicitud. Western se dedica a fomentar un entorno de apoyo e inclusión que nutre el crecimiento y desarrollo de sus estudiantes, equipándolos con las habilidades y conocimientos necesarios para sobresalir en sus futuras carreras. Para las personas interesadas en cursar un doctorado en terapia ocupacional, Western se complace en anunciar la próxima jornada de puertas abiertas programada para el 13 de diciembre. Este evento virtual, que se llevará a cabo a través de Zoom, ofrecerá a los futuros estudiantes otra oportunidad de obtener más información sobre el plan de estudios del programa, interactuar con los miembros del profesorado y conocer a fondo el compromiso de la universidad con la educación sanitaria. Acerca del programa OTD, solicitud y RSVP para la jornada de puertas abiertas ### Acerca de Western Oregon UniversityWestern Oregon University, fundada en 1856 en Monmouth, es la universidad pública más antigua del estado. Atiende a unos 4.000 estudiantes,...

Por Maureen Brakke, directora de Marketing y ComunicacionesLa American Association of State Colleges and Universities (AASCU) ha seleccionado a 22 destacados líderes de la educación superior para participar en su Academia 2023 para Nuevos Rectores (ANP), un programa de desarrollo de liderazgo diseñado para las necesidades específicas de los nuevos rectores de las universidades estatales. El programa, que se encuentra en su cuarto año, permite a los miembros de la cohorte conectarse con sus pares mientras aprenden estrategias para abordar los desafíos distintivos a los que se enfrentarán en su función. La Academia 2023 para nuevos rectores se reunió en Washington, D.C., del 24 al 26 de octubre, en su primer encuentro presencial. El grupo también participará en sesiones virtuales mensuales de aprendizaje y establecimiento de contactos. La ANP es posible en parte gracias al generoso apoyo de Ad Astra, socio estratégico de AASCU. El nuevo rector de Western, José Coll, fue seleccionado para formar parte de la última promoción. Coll fue recientemente decano de la Facultad de Trabajo Social y decano interino de la Facultad de Educación de la Universidad Estatal de Portland y ha ocupado cargos administrativos y docentes en la Universidad Estatal de Texas, la Universidad del Sur de California y la Universidad Saint Leo. Sus intereses de investigación se han centrado principalmente en el desarrollo de la visión del mundo y la transición de los veteranos. Es autor y coeditor de numerosas publicaciones, entre ellas The Counselor's Primer for Counseling Veterans, The Handbook of Military Social Work, Student Veterans in Higher Education: A Primer for Administrators, y Civilian Lives of U.S. Veterans: Issues and Identities. "AASCU se enorgullece de proporcionar una vez más orientación especializada, experiencia y apoyo para ayudar a los nuevos rectores a tener éxito", dijo Terry Brown, vicepresidente de innovación y transformación académica de AASCU. "Las complejidades de ser un...

MONMOUTH, Oregón - El Departamento de Teatro de la Western Oregon University se enorgullece de anunciar la próxima producción del clásico intemporal de William Shakespeare, Mucho ruido y pocas nueces. Esta obra forma parte del compromiso continuo de proporcionar a los estudiantes una base sólida en las artes escénicas y enriquecer el panorama cultural de la comunidad. Cada trimestre, los alumnos se sumergen en producciones que abarcan diversos estilos, desde el contemporáneo hasta el clásico. Uno de los papeles principales está interpretado por uno de los estudiantes de Western con más talento, Cole Richardson. Es estudiante de último curso de artes escénicas y asumirá el papel de Don John. "Este espectáculo es especial porque es la primera obra de Shakespeare que representamos en el escenario principal en bastante tiempo. Las cosas cambiaron un poco durante la pandemia. Pero ahora estamos de vuelta y mejor que nunca", comparte Richardson. Las representaciones tendrán lugar en el Auditorio Rice en las siguientes fechas: 9, 10, 11, 15, 16, 17 y 18 de noviembre de 2023, a las 19.30 h. También habrá una representación matinal el 12 de noviembre a las 14.30 h. Además, habrá representaciones con interpretación ASL el viernes 10 de noviembre a las 19.30 h y el domingo 12 de noviembre a las 14.00 h. Esta producción promete ser una experiencia cautivadora y memorable para todos. El espectáculo está abierto al público para que se una y apoye a los talentosos estudiantes que han dedicado su tiempo y esfuerzo a hacer de Mucho ruido y pocas nueces un éxito. ### Acerca de los próximos eventos/entradas del departamento de Teatro de la Western Oregon University Acerca de la Western Oregon UniversityLa Western Oregon University, fundada en 1856 en Monmouth, es la universidad pública más antigua del estado. Con cerca de 4.000 estudiantes, WOU es...

MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University celebra con orgullo el Día de Celebración de la Primera Generación Universitaria, una jornada que reconoce y celebra los logros y aspiraciones de los estudiantes universitarios de primera generación. Como institución dedicada a fomentar el éxito y el apoyo a los estudiantes, Western aprovecha esta oportunidad para mostrar su compromiso de apoyar a su cuerpo de 47% estudiantes de primera generación. "El Día de Celebración de la Primera Generación Universitaria es una celebración de la resiliencia, la determinación y el poder de la educación superior para cambiar vidas", comparte el presidente Jesse Peters. También añade que él es un estudiante universitario de primera generación, y que su viaje estuvo lleno de incertidumbre y miedo, pero también de entusiasmo y asombro. Peters comparte que quería ir a la universidad para que su familia se sintiera orgullosa y ser un modelo a seguir para otros estudiantes universitarios de primera generación y que este día ayuda a celebrar el potencial que cada estudiante de primera generación tiene. "Quiero que la Western Oregon University proporcione a todos los estudiantes los mejores recursos para tener éxito, y para mí es especialmente importante que los estudiantes de primera generación se sientan bienvenidos y apoyados. Como siempre digo, es bueno ser PRIMERO: Centrado. Innovador. Ingenioso. Exitosos. Juntos. Nosotros. Somos. Lobos". La dedicación de la universidad es evidente a través de la amplia gama de recursos y programas diseñados específicamente para garantizar el éxito de los estudiantes. El TRIO Student Enrichment Program (TRIO SEP) y el TRIO Teacher Prep Student Support Services (TRIO TPSSS) son programas que proporcionan a los estudiantes de primera generación las herramientas y la orientación necesarias para sobresalir académicamente, acceder a los recursos esenciales y alcanzar sus objetivos educativos y profesionales. TRIO SEP y TRIO TPSSS sirven como pilares de apoyo, ofreciendo asesoramiento académico personalizado, tutoría, orientación profesional, talleres de educación financiera, y mucho más. Además,...

Imagen: Kristen Perry, directora de Abby's House MONMOUTH, Oregón - La Universidad de Western Oregón acaba de recibir una importante subvención de tres años de la Oficina sobre la Violencia contra las Mujeres del Departamento de Justicia de los Estados Unidos, por un total de $396.766. Esta subvención está destinada a catalizar una iniciativa transformadora para aumentar la concienciación y fomentar la formación esencial sobre las cuestiones críticas de la agresión sexual, la violencia doméstica, la violencia en el noviazgo y el acoso entre los estudiantes de Western. La subvención financiará proyectos a través de Abby's House, que ofrece a la comunidad universitaria oportunidades educativas, recursos y servicios de referencia diseñados para promover la equidad y la no violencia. Los proyectos están destinados a vigorizar y fortalecer el Comité Lobos contra la Violencia Interpersonal (Wolves Against Interpersonal Violence Committee, WAIV) de Western, que desde hace tiempo defiende la causa de hacer frente a estos acuciantes problemas sociales. Se revitalizará el plan estratégico del comité, sinergizando sus polifacéticos esfuerzos y forjando al mismo tiempo una serie de asociaciones externas para crear un equipo de respuesta comunitaria coordinada. Esta iniciativa desempeñará un papel fundamental en la ampliación de la educación preventiva, haciendo especial hincapié en la adaptación de los programas a las necesidades específicas de la comunidad LGBTQ+. La subvención también financiará un coordinador a tiempo completo que supervisará muchas áreas de este proyecto, copresidirá el comité WAIV y supervisará la prevención para la comunidad universitaria. "Estamos encantados de aprovechar esta increíble oportunidad para avanzar en nuestro compromiso con la prevención de la violencia sexual en el campus y nombrar a un miembro del personal dedicado que encabezará este proyecto", exclamó Kristen Perry, directora de Abby's House e investigadora principal de esta subvención. "Confiamos en que este empeño marcará el comienzo de una nueva era de posibilidades para nuestro campus, permitiéndonos infundir creatividad a nuestro trabajo". Perry también extiende su...

MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University invita a los aspirantes a terapeutas ocupacionales y al público en general a una jornada de puertas abiertas para el nuevo programa de Doctorado en Terapia Ocupacional que comenzará en el otoño de 2024 este sábado 4 de noviembre de 1 a 3 p.m. El evento se llevará a cabo en el edificio WOU: Salem ubicado en 525 Trade Street en Salem, brindando a los asistentes la oportunidad de explorar el hogar del nuevo programa. "Estamos muy emocionados de dar a conocer el primer programa de doctorado en Western, ya que apoyará el acceso a la atención médica a Salem y las comunidades vecinas en Oregon", compartió Halley Read, coordinadora de la piedra angular del doctorado. "La jornada de puertas abiertas es una gran oportunidad para conocer al profesorado, explorar la oficina de WOU: Salem y descubrir cómo la terapia ocupacional puede ser una carrera gratificante y agradable". A continuación se esboza la agenda de la jornada de puertas abiertas: Visitas informales y creación de redes Los futuros estudiantes tendrán la oportunidad de recorrer el edificio y conectar con la facultad. Presentación del nuevo doctorado Asista a una presentación exhaustiva de las interesantes características y ventajas del nuevo programa de doctorado. Descubra cómo este programa puede impulsar su carrera en el campo de la terapia ocupacional a nuevas alturas. Sesión de preguntas y respuestas y más networking Participe en una sesión de preguntas y respuestas para aclarar cualquier duda o consulta sobre el programa. Relaciónate con el profesorado y el personal para obtener información valiosa y establecer contactos. Este evento proporcionará una oportunidad única para los futuros estudiantes, sus familias y cualquier persona interesada en el campo de la terapia ocupacional y conocer el compromiso de Western de proporcionar oportunidades innovadoras de aprendizaje e investigación. Este programa realmente equipará a los estudiantes con las habilidades y conocimientos para hacer...

Arriba a la izquierda: Hunter Hall, abajo a la izquierda: Dave Novotney, arriba a la derecha: Joyce Peters, abajo a la derecha: Linda Yorke MONMOUTH, Oregón - La Western Oregon University Foundation anuncia la incorporación de cuatro nuevos miembros a su Patronato. Los nuevos miembros, Hunter Hall '23, Linda Yorke, Dave Novotney '95, y Joyce Peters '64, aportan una riqueza de experiencias y perspectivas para ayudar a guiar y apoyar la misión de la Fundación. Hunter Hall es un estudiante universitario de primera generación y recién graduado de Western con una licenciatura en matemáticas y especialización en comunicación y escritura. Actualmente cursa un máster en Western y es presidente de los Estudiantes Asociados de la Western Oregon University. Hall es una voz estudiantil aspirante a la junta. Estoy muy emocionado de ser la voz de los estudiantes y representar a mis compañeros en la junta. Me apasiona la educación y me ofrecerá una experiencia de vida y de trabajo que me hace mucha ilusión", dijo Hall. Linda Yorke, graduada universitaria de primera generación y trabajadora social clínica jubilada, aporta una gran experiencia al consejo a través de sus actividades profesionales y de voluntariado. Yorke, apasionada de la música desde siempre, preside al mismo tiempo la junta de la Smith Fine Arts Series de Western. Lleva 47 años viviendo en Salem. Dave Novotney, educador y administrador escolar con 38 años de experiencia, se jubiló el pasado mes de junio tras ocupar el cargo de superintendente del Willamette Education Service District. Durante su mandato, Novotney colaboró estrechamente con Western para desarrollar programas educativos innovadores en beneficio de los estudiantes de la región. Su amplia trayectoria incluye funciones como profesor de historia en el instituto,...

MONMOUTH, Oregón - La Western Oregon University anuncia un aumento trascendental en el número total de matriculaciones, lo que supone el primer incremento sustancial en más de una década. Para el trimestre de otoño de 2023, la universidad experimentó un notable aumento del cinco por ciento en el número total de estudiantes en comparación con el mismo período en 2022, lo que resulta en una matrícula total de 3.951. La matrícula de estudiantes de licenciatura para este trimestre de otoño alcanzó los 3.343, mientras que la matrícula de estudiantes de posgrado experimentó un fuerte aumento de casi el 41% en comparación con el trimestre de otoño anterior, alcanzando un total de 608 estudiantes. Igualmente significativo fue el notable aumento de la tasa de retención de estudiantes, que alcanzó el 76%, lo que refleja un incremento del 6% en el porcentaje de estudiantes que decidieron volver a matricularse en el curso de otoño. "Estamos encantados de informar de que la matrícula general en Western Oregon University está experimentando una trayectoria ascendente", dijo el presidente Jesse Peters. "Aunque reconocemos que todavía tenemos trabajo por delante, este momento significa un hito emocionante para la universidad". Otros aspectos destacados notables incluyen un aumento del siete por ciento en la inscripción de estudiantes de primera generación desde 2018, que ahora se sitúa en un impresionante 48 por ciento. Además, un 40 por ciento sustancial de los estudiantes universitarios recibieron becas Pell en 2021-22, lo que indica su calificación para la ayuda estudiantil federal esencial, un factor fundamental en su éxito universitario y finalización. La universidad también celebra un notable aumento del 18% en los estudiantes de primer año. Además, una estadística impresionante revela que más del 80 por ciento de los estudiantes universitarios de Western son residentes de Oregón. "Estos notables cambios son un testimonio de la inquebrantable dedicación y los incansables esfuerzos de toda la comunidad de Western. El compromiso colectivo de apoyar a los estudiantes y garantizar su éxito ha producido estos extraordinarios resultados", comparte Peters. "Ofrecemos un entorno educativo único y acogedor...

MONMOUTH, Oregón - El Presidente de la Western Oregon University, Jesse Peters, ha anunciado el nombramiento de Venu Nair como Consejero General de la institución. Nair comenzará a desempeñar este cargo el 23 de octubre. "La profunda experiencia del Sr. Nair en la enseñanza superior y su compromiso con la diversidad, la equidad, la inclusión y las iniciativas de acceso hacen de él una persona idónea. Está familiarizado con muchos aspectos de la educación superior y está ansioso por seguir sirviendo a los estudiantes y empleados a medida que fortalecemos Western. Su personalidad accesible y su filosofía de colaboración son ventajas para nuestra comunidad y para Oregón, y estoy deseando tenerlo en el campus", expresó el presidente Peters. Nair aporta una gran cantidad de conocimientos y experiencia a la comunidad de Western. Es licenciado en Psicología por la Universidad de Alabama, Master en Administración de Empresas por la George Washington School of Business y Doctor en Derecho por la Universidad de Texas. "Western Oregon University se alinea perfectamente con mi sistema de valores. Específicamente, es de suma importancia celebrar y resaltar tanto nuestras similitudes como nuestras diferencias, defender a las personas que están rompiendo los límites educativos y proporcionar un espacio de aprendizaje que sea propicio para que cada voz sea escuchada y aceptada", comparte Nair. Antes de unirse al equipo de Western, Nair trabajó durante ocho años en la Universidad de Texas en San Antonio, donde recientemente ocupó el cargo de Director Jurídico Interino. Su paso por la UTSA le permitió desarrollar un profundo conocimiento de los entresijos jurídicos de las instituciones de enseñanza superior. El equipo jurídico de Western ofrece amplios servicios jurídicos internos, como derecho laboral, asuntos estudiantiles, resolución de quejas y reclamaciones, negociaciones de convenios colectivos,...

MONMOUTH, Oregón - Los Servicios y Programas Multiculturales para Estudiantes (MSSP, por sus siglas en inglés) de Western Oregon University organizaron su celebración anual de reconocimiento a los Becarios de la Diversidad para el año académico 2023-2024, dedicada a celebrar la excelencia académica de los estudiantes y su compromiso con la diversidad. El evento fue presentado por America Salazar, estudiante de tercer año y Coordinadora Multicultural, junto con Louie Arce, subdirector de MSSP. El Presidente Jesse Peters y el Provost Jose Coll dieron una calurosa bienvenida a los asistentes, que disfrutaron de una cautivadora actuación de Destiny Cannaday, becaria de 2022, y de su compañera Rosabelle Surla. El discurso de apertura de la velada corrió a cargo de Michael Waller, antiguo alumno y becario de 2008, y se compartió un inspirador ensayo escrito por Julia Ros, becaria de 2023. La entrega de certificados corrió a cargo de Anna Hernandez-Hunter, directora del MSSP. Hernández-Hunter se mostró muy orgullosa de los becarios: "Estoy inmensamente orgullosa de nuestros estudiantes por su dedicación a la hora de conseguir estas becas. Un número significativo de nuestros becarios de la diversidad son estudiantes universitarios de primera generación, que se embarcan en un viaje distintivo en la educación superior, que promete dejar un impacto duradero y positivo tanto en sus propias vidas como en las de sus familias". El acto concluyó con los comentarios de Luanne Carrillo-Avalos, subdirectora del MSSP, y Blanca Miranda Aguilar, asesora del programa y coordinadora del MSSP. A continuación se enumeran los beneficiarios de los Becarios de la Diversidad: Ahmani Hopoi Alejandra Ceja Montes Alondra Martinez Andrea Ambrocio Reyes Andy Ruiz Perez Arianna Velasco Atlas Jimenez-Sprague Belen Santiago Hernandez Blanca Avila Bobby Barnaby Bryce Brenda Garcia Garibay Cathlene Hermann Cheydon Herkshan Daisia Fulton Danni Wilson Daphne Cruzana Diana Heintz-Rios Elizabeth Alvarez-Mendoza Elizabeth Morales-Marquez Ellyana Suek* Emma Higashi Erick Gonzalez-Bejar...

MONMOUTH, Oregón - La Western Oregon University ha recibido una importante subvención de la National Science Foundation (NSF) de EE.UU. para la iniciativa inaugural Enabling Partnerships to Increase Innovation Capacity (EPIIC). La financiación asciende a casi $1,2 millones, siendo la dotación de Western de $399.999, a lo largo de tres años. La subvención del PSN EPIIC se concede en asociación con la Universidad Christopher Newport y el Champlain College. "Nos complace haber conseguido fondos adicionales para impulsar nuestras conexiones con la industria, lo que permitirá a nuestro profesorado sumergirse en más proyectos de investigación y desarrollo", declaró el Provost Jose Coll. "Al mismo tiempo, esta iniciativa ampliará el espectro de opciones de preparación laboral para nuestros estudiantes, reforzando nuestro compromiso con el crecimiento profesional". EPIIC es un nuevo programa que tiene como objetivo promover la innovación y el avance de las tecnologías mediante el apoyo a las asociaciones y la mejora de las oportunidades de mano de obra en las instituciones de educación superior. Forma parte de la Dirección de Tecnología, Innovación y Asociaciones (TIP) de la NSF. Western tiene objetivos específicos para la creación de capacidades y la ampliación de las asociaciones, entre los que se incluyen: Establecer un sistema centralizado para prestar apoyo y coordinar las asociaciones con la industria.Desarrollar estrategias, mejores prácticas, políticas y plantillas para crear y mantener asociaciones con la industria.Reforzar la capacidad de los miembros del profesorado para participar en asociaciones industriales de investigación y desarrollo.Aumentar las oportunidades para que los estudiantes adquieran experiencia real en la industria para mejorar la preparación de la mano de obra. Esta subvención ha contado con la colaboración de tres áreas del campus: la Oficina de Proyectos Patrocinados, la División de Informática y el especialista en asociaciones de Western. El proyecto está dirigido por profesores y personal de la Western Oregon University, entre ellos Hillary Fouts, Becka Morgan, Tad Shannon, Breeann Flesch y Jessica Murfin. ### Acerca de Western Oregon UniversityWestern Oregon University, fundada en 1856 en Monmouth, es la universidad pública más antigua del estado. Con unos 4.000 estudiantes, la WOU es una...

MONMOUTH, Oregón - La Western Oregon University se enorgullece de destacar la excepcional trayectoria de su antiguo alumno Ben Stange '03, quien ha logrado importantes avances en su carrera como Jefe de Bomberos del Condado de Polk para el Distrito No.1. Tras licenciarse en español en Western, Ben Stange encontró su vocación en el campo de la extinción de incendios. Durante su época de estudiante, Stange trabajó como voluntario en el Departamento de Bomberos del Condado de Polk y descubrió su pasión por este trabajo. Esta experiencia le llevó a seguir una carrera como bombero después de graduarse. "La parte más gratificante del trabajo es salvar la vida de las personas. Atribuyo mi éxito en el trabajo a la comunidad y al apoyo que he recibido. Empezar mi carrera mientras estudiaba en Western y estar totalmente inmerso en esta comunidad tan unida ha sido fundamental para mis logros", reflexiona Stange. El Distrito de Bomberos del Condado de Polk cubre aproximadamente 200 millas cuadradas de los condados de Polk y Marion, con la misión de extinguir incendios y proporcionar atención médica a las personas necesitadas. Además de su especialización en español, Stange se especializó en comunicación, una decisión que ha demostrado ser muy valiosa en su trabajo. La comunicación eficaz es la piedra angular de sus responsabilidades cotidianas. Stange subraya la importancia de ser un socio de la comunidad y cómo la comunicación desempeña un papel fundamental en su éxito. Para obtener más información sobre la trayectoria de Ben Stange y su experiencia como antiguo alumno de Western Oregon University, visita Ben Stange '05 Success Story. ### Acerca de Western Oregon University Western Oregon University, fundada en 1856 en Monmouth, es la universidad pública más antigua del estado. Con unos 4.000 estudiantes, WOU es una institución de tamaño medio, de la División II de la NCAA, con unos 70%...

Arriba a la izquierda: Dr. Gustavo Balderas, Ph.D., abajo a la izquierda: Mark Zook, derecha: Katherine CookMonmouth, Oregon - Western Oregon University se enorgullece en anunciar a los galardonados con los prestigiosos Premios a los Alumnos Sobresalientes para 2023. Desde 1985, Western ha seleccionado a un galardonado, sin embargo, a partir de este año, se agregaron más homenajeados para reconocer los muchos logros de nuestros graduados. Los premios incluyen el Alumni Award for Service to Community, el Alumni Award for Professional Achievement y el Service to Western Oregon University Award. Estos premios reconocen a antiguos alumnos que han realizado contribuciones significativas a sus profesiones, comunidades y a la propia universidad. Estas personas excepcionales encarnan el espíritu de excelencia que tanto aprecia Western Oregon University. Los galardonados de este año son: Gustavo Balderas, Ph.D. '90 recibe el Premio Alumni 2023 por Logros Profesionales. Balderas ha sido educador durante 34 años y superintendente escolar durante 13 de esos años en tres estados. Ha sido nombrado Superintendente Nacional del Año por la Asociación Nacional de Superintendentes, la Asociación Nacional Bilingüe y Superintendente del Año de Oregón. Balderas es también Presidente de la Asociación Nacional de Administradores y Superintendentes Latinos, así como Presidente electo de la Asociación Nacional de Superintendentes Escolares. Hace casi 21 años, también cofundó la Asociación de Administradores Latinos de Oregón. Balderas comparte que está más orgulloso del trabajo realizado durante su tiempo como superintendente escolar, específicamente en las áreas de promoción de la equidad y la interrupción de los sistemas para crear otros nuevos que crean un mayor acceso y oportunidades para todos los estudiantes. Añade que cuando trabajó como Superintendente en el Distrito Escolar de Eugene, aumentaron la tasa de graduación...

MONMOUTH, Oregón - La Western Oregon University está encantada de dar comienzo a su esperada semana de bienvenida, una tradición consagrada que reúne a antiguos alumnos, estudiantes y a la comunidad local en una semana llena de diversión, festividades y espíritu escolar. La semana de bienvenida de este año incluye una amplia gama de eventos y actividades que mantendrán a todos entretenidos. "Homecoming es un momento tan especial en el campus, ya que todos podemos reunirnos como Wolves en un lugar colectivo. La idea que subyace a todo lo que hacemos durante Homecoming es que es bueno estar en casa", dijo Katelin Granger, coordinadora de actividades estudiantiles e inclusión. "Western se siente como en casa para muchos estudiantes actuales, personal, profesores y ex alumnos, y celebrar nuestro amor compartido por este campus calienta nuestros corazones". Del 16 al 21 de octubre, Western bullirá de emoción y celebración con el espíritu de unión que define a la institución. La semana de Homecoming contará con una gran variedad de eventos para todos los gustos. A continuación se muestra un adelanto de lo que los asistentes pueden esperar: Lunes, 16 de octubre: La semana de Homecoming comenzará con una explosión con el evento anual Paint the Town Red organizado por Associated Students of Western Oregon University, en la calle principal de Monmouth. Noche de cine con los Increíbles y cajas de recuerdos DIY organizadas por la Junta de Actividades Estudiantiles. Martes, 17 de octubre: Hollywood trivia noche organizada por la Asociación de Residentes. Miércoles, 18 de octubre: Homecoming carnaval en la arboleda fuera de la residencia Ackerman en el campus. Los estudiantes pueden disfrutar de juegos, comida, cabinas de fotos, y más organizado por SAB. Jueves, Oct 19: Me encantan los orgasmos femeninos: únete a Abby's House para reír y aprender sobre el "Big O". Viernes,...

Doris I. Cancel-Tirado, Ph.D. a la izquierda. Dominique Vargas a la derecha.

Por Maureen Brakke MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University es una de las 21 instituciones de educación superior del país reconocidas por su liderazgo y compromiso con la mejora continua por el Consejo para la Acreditación de la Preparación de Educadores (CAEP). El premio de reconocimiento, Frank Murray Leadership Recognition for Continuous Improvement, lleva el nombre del presidente fundador del Consejo de Acreditación de la Formación del Profesorado (Teacher Education Accreditation Council, TEAC). El CAEP fue creado por la consolidación del Consejo Nacional para la Acreditación de la Formación del Profesorado y el TEAC. Murray fue el Presidente fundador de TEAC, ocupó el cargo de Presidente del Consejo de TEAC y también fue miembro inicial del Consejo de Administración de CAEP. Fue uno de los principales defensores de un conjunto único de normas de preparación de educadores para unificar la profesión y desempeñó un papel decisivo en la fusión que dio origen al CAEP. También fue decano de la Facultad de Educación de la Universidad de Delaware de 1979 a 1995. "Frank Murray era un apasionado de la preparación educativa, un destacado líder de nuestra profesión y un defensor de la evidencia para mejorar la educación. Los proveedores que CAEP está reconociendo están comprometidos con la mejora continua y la preparación de sus estudiantes para tener éxito en una amplia gama de aulas después de graduarse", dijo Yuhang Rong, Presidente de la Junta Directiva de CAEP. "La acreditación del CAEP es un signo de compromiso con la calidad a través del uso intencionado de pruebas. Los galardonados con el Reconocimiento al Liderazgo Murray deberían estar orgullosos de sus logros." Los galardonados con el Reconocimiento al Liderazgo Frank Murray 2023 para la Mejora Continua se seleccionan entre los proveedores de preparación de educadores (EPP) a los que CAEP concedió la acreditación en el nivel inicial de...

Por Maureen Brakke MONMOUTH, Oregón - La Western Oregon University recibió recientemente por primera vez una prestigiosa subvención del Título III del Departamento de Educación de EE.UU. (DOE), por un importe total de $2.048.136. Este logro fue el resultado de un esfuerzo de colaboración en el que participaron personas de todos los ámbitos de la universidad. Este logro fue el resultado de un esfuerzo de colaboración en el que participaron personas de todos los ámbitos de la universidad. Las subvenciones del Título III del DOE de EE.UU. son subvenciones financiadas con fondos federales que ayudan a las instituciones de enseñanza superior que reúnen los requisitos necesarios a ampliar su capacidad de apoyo a los estudiantes desfavorecidos, proporcionándoles fondos para mejorar y reforzar su calidad académica, su gestión institucional y su estabilidad fiscal. El objetivo principal de la subvención de Western es aumentar la retención de los estudiantes primerizos, reducir las diferencias de equidad en la retención y fomentar el sentido de pertenencia entre sus estudiantes. Estos fondos permitirán a Western innovar, ampliar y mejorar los sistemas de apoyo a los estudiantes. "Estamos encantados de compartir esta increíble noticia con nuestra comunidad. Recibir una subvención del Título III es un hito importante para Western, el primero para nuestra universidad, y refleja nuestra dedicación a ofrecer la mejor educación posible a nuestros estudiantes", afirmó el presidente Jesse Peters. "Este logro no habría sido posible sin el excepcional trabajo en equipo y la dedicación de nuestro personal y profesorado de todo el campus. Estamos inmensamente orgullosos de lo que hemos logrado juntos". En particular, la propuesta de subvención recibió una puntuación perfecta, un logro poco frecuente para las subvenciones federales. También era la primera vez que Western solicitaba y recibía una subvención del Título III. La ausencia de puntos débiles subraya la excepcional calidad de la propuesta y la dedicación del equipo de la subvención. "Esta puntuación perfecta es un testimonio de la excelencia y la innovación que...

Por Maureen Brakke MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University se enorgullece de asociarse con el programa de becas y éxito para jóvenes inmigrantes más grande del país, TheDream.US, para ayudar a más Dreamers a alcanzar sus metas universitarias y profesionales. Este año, Western Oregon University dará la bienvenida a 13 nuevos becarios al campus, que se unirán a las docenas de otros becarios que regresan a Western. Los nuevos becarios que inician su trayectoria académica en Western forman parte de la mayor cohorte de becarios de TheDream.US: más de 1.800 nuevos becarios de todo el país asisten a más de 80 instituciones. "Es un honor trabajar con The Dream.US para apoyar una vía para que los estudiantes indocumentados prosigan su educación universitaria", dijo la vicepresidenta de Asuntos Estudiantiles, Tina Fuchs. "Nuestro dedicado personal y facultad caminan lado a lado con nuestros becarios Dreamer en su viaje en Western, celebrando cada hito importante en el camino. Nos comprometemos a proporcionar apoyo y asistencia continuos para atender sus necesidades académicas, financieras y personales, culminando con la obtención de su título universitario." Gaby Pacheco, directora de Promoción, Comunicaciones y Desarrollo de TheDream.US, declaró: "Estamos orgullosos de asociarnos con Western Oregon University y nuestras otras universidades asociadas para apoyar la búsqueda de educación superior y éxito profesional de los Dreamers talentosos. A pesar de los muchos obstáculos que se han puesto en su camino, nuestros becarios continúan perseverando y teniendo éxito, demostrando en el proceso por qué ampliar las oportunidades para los Dreamers es tan importante para la nación." ### Acerca de Western Oregon University Western Oregon University, fundada en 1856 en Monmouth, es la universidad pública más antigua del estado. Con unos 4.000 estudiantes, la WOU es una institución de tamaño medio, de la División II de la NCAA, con unos 70%...

MONMOUTH, Oregón - La Smith Fine Arts Series de la Western Oregon University se complace en invitarle a un viaje inolvidable por el mundo de las artes escénicas en directo en el corazón del Rice Auditorium del campus. Al celebrar la 46ª temporada, estamos encantados de presentar un cartel diverso y cautivador de actuaciones que prometen deleitar y sorprender al público de todas las edades. Únase a nosotros en una temporada llena de extraordinario talento y diversidad artística: 6 de octubre de 2023 LADAMA LADAMA, un conjunto de mujeres músicas de todo el continente americano, engalanará el escenario con su mezcla única de ritmo y composiciones originales impulsadas por la percusión. Cantada en español, portugués e inglés, su música combina las raíces tradicionales con el pop, creando una experiencia sonora que trasciende continentes y culturas. LADAMA actuó en el lanzamiento de la Iniciativa de Diplomacia Musical Global del Departamento de Estado de Estados Unidos. 2 de diciembre de 2023 Never Come Down La banda de 5 músicos de Portland, Never Come Down, entrelazará estilos modernos y tradicionales de bluegrass y Americana en una actuación fascinante. Su dedicación a la composición reflexiva de canciones y a los arreglos dinámicos promete una velada de pulidas habilidades técnicas y sinergia musical. 16 de marzo de 2024 Laila Biali La cantautora y pianista canadiense Laila Biali, ganadora de múltiples premios, engalanará el escenario con su sonido que combina géneros y mezcla magistralmente el jazz y el pop. Con premios como un JUNO Award y elogios de la crítica, su actuación será sin duda uno de los momentos musicales más destacados de la temporada. 6 de abril de 2024 Reverie Road Reverie Road, una ecléctica combinación celta formada por la famosa violinista Winifred Horan y el acordeonista John Williams, promete un concierto que te levantará el ánimo y te pondrá de pie. Su mezcla única de...

MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University anuncia los estudiantes de pregrado que han sido nombrados en la Lista de Honor y la Lista del Presidente por sus honores académicos para el verano de 2023. En reconocimiento a los logros académicos, la universidad hace público al cierre de cada trimestre un cuadro de honor de los estudiantes universitarios que obtienen 12 o más créditos que no son de una naturaleza de pase / no pase y que obtienen un promedio de calificaciones de 3.50 o superior Los siguientes estudiantes de Western han sido nombrados a la Lista de Honor: Mohammed Alaqlan Zoya Altuhova Esmeralda Amescua Christine Anders Jessica Armfield Lynzey Arp Leela Ayres Adam Barnett Yasmin Castaneda Benavides Larenda Bennett Abigail Bethke Nicholas Beyer Hailey Blue Raymond Bourke Breanne Bridge Andrea Capellino Alexis Chilcote Jonathan Contreras Christian Conway Rachael Cox Parbata Dahal Elizabeth Doty Johanna Easter Sinikka Edelen Jessie Eschweiler Audrey Fasching Measia Fenn Yeudiel Alvarez Flores Cavan Fowler Aiden Grabill Avery Green Tayler Hart Candace Hastings Amber Houghtaling Ashley Hulse Malino Jacinto Nora Jamal Megan Kaiser Natalie Katon Bailey Keator Muhammad Khan Tyler Lane Ashlie Lee Camryn Lien Regan Luoma Tia Mack Savannah Manning Sydney Martin Maizie McCoy Tessa McCoy Laurel McGuigan Christopher Means Angela Mendoza Cameron Merritt Alex Michaels Ririko Miyamoto Charles Moody Lisa Moya Kayli Nagel Ryan Naugle Ashlynn Norton Amanda Oliver Reyna Blaylock-Ortega Justice Presley Thomas Segovia Danielle Pastre Allison Peterson Jaden Perez Anahi Ponce ...

MONMOUTH, Oregón - Peter and the Wolves de la Western Oregon University, un querido equipo de relevos Hood to Coast, se enorgullece de celebrar su 32º año de participación en este emblemático evento de Oregón. Fundado en 1991 por Peter Courtney, el equipo ha evolucionado a lo largo de los años hasta convertirse en un grupo muy unido de corredores con fuertes conexiones con la Western Oregon University (WOU). El viaje de Peter Courtney con Hood to Coast comenzó cuando se unió a un equipo al azar como corredor de última hora. Cautivado al instante por la experiencia, pasó a formar su propio equipo, compuesto por corredores relacionados con la WOU, incluidos personal, estudiantes y antiguos alumnos. En la actualidad, el equipo cuenta con ocho antiguos alumnos y un miembro del personal casi jubilado, todos unidos por su pasión común por esta extraordinaria carrera. El Hood to Coast Relay se extiende a lo largo de 200 millas desde Timberline hasta Seaside, y cada corredor se turna para cubrir tramos de entre tres y ocho millas, completando cada participante un total de tres tramos antes de llegar a la línea de meta en la hermosa costa de Oregón. Este año, Sarah Lorenzen '98, un miembro dedicado que también ha servido como co-capitán durante varios años, celebra su 16 aniversario en el equipo. A pesar de que se le pidió que se uniera al equipo sólo un mes antes del día de la carrera, Lorenzen aceptó el reto con entusiasmo y ha sido parte integrante del grupo desde 2007. "Puede que nuestro equipo no sea el más rápido, pero hemos creado el mejor equipo, que se apoya mutuamente en el alocado viaje de Timberline a Seaside", afirma Lorenzen. Junto a Lorenzen, el equipo incluye a Ray Jones '06, Annie Reed '15, Spencer Walsh '06, Chris Reed '11,...

Por Maureen Brakke MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University ha nombrado recientemente a Raeann Salchenberg nueva Directora de Participación de Antiguos Alumnos a partir del 25 de septiembre. Este puesto es responsable de cultivar y mantener las relaciones con los antiguos alumnos de Western, organizar eventos y programas de antiguos alumnos y coordinar los esfuerzos para mantener a los graduados conectados y comprometidos con su alma mater. El puesto también trabajará para aprovechar el apoyo de los antiguos alumnos para la recaudación de fondos y las iniciativas de captación de estudiantes, fomentando un sentido de comunidad y lealtad entre los graduados de la universidad. "Me siento honrado y emocionado de volver a casa y servir a los estudiantes, antiguos alumnos y comunidad de mi alma mater en calidad de Director de Participación de Antiguos Alumnos", dijo Salchenberg. "Estoy deseando identificar y cultivar asociaciones con antiguos alumnos y mejorar el impacto de la comunidad de antiguos alumnos de la universidad". Salchenberg nació y creció en Salem y es una estudiante universitaria de primera generación, obteniendo su título en comunicación en Western. En su época de estudiante, trabajó como mentora de sus compañeros, directora de organización estudiantil y fue elegida por el alumnado para ocupar el cargo de directora de la Junta de Actividades Estudiantiles. Tras graduarse en la universidad, Salchenberg trabajó en desarrollo, relaciones comunitarias, gestión de juntas directivas, captación de voluntarios y organización de eventos. "Estoy encantada de dar la bienvenida a Raeann de vuelta al campus para dirigir los esfuerzos de compromiso de los antiguos alumnos de Western", dijo Katie Wojke, vicepresidenta de promoción. "Su entusiasmo y amor por la universidad, su pasión por la educación y las experiencias adquiridas trabajando en el sector local sin ánimo de lucro desde que se graduó eran evidentes. La naturaleza colaboradora de Raeann, trabajando con la junta de antiguos alumnos, voluntarios y socios del campus, ayudará a elevar el perfil de los antiguos alumnos de Western en la región y más allá." ##1TP7La Fundación Western Oregon University...

MONMOUTH, Oregón - Western Oregon University da la bienvenida a los 23-24 estudiantes entrantes con la Semana de Bienvenida PACK (Preparar, Asesorar, Conectar, Conocer), una semana repleta de emocionantes actividades para ayudarles a aclimatarse a la vida del campus, una semana antes de que comiencen las clases. Desde conferenciantes y actividades sociales hasta la firma de su nombre en la acera, los nuevos lobos comenzarán a dejar su huella en Western. "La universidad es uno de los últimos nuevos comienzos de la vida, y aquí en Western creemos que es importante que todos los nuevos estudiantes se sientan cómodos y confiados desde el principio. Tanto si vas a vivir en nuestras residencias como si vas a desplazarte al campus, queremos que Western te haga sentir como en casa", afirma Megan Habermann-Guthrie, directora de Programas para Nuevos Estudiantes y Familias. Haberman-Guthrie explica que la Semana de Bienvenida de PACK es el último paso del programa de orientación para nuevos estudiantes, y es el lugar donde los nuevos estudiantes pueden conocer todo lo que necesitan para empezar bien el curso. Actividades clave: Las sesiones educativas cubrirán información esencial sobre las oportunidades de liderazgo estudiantil, los recursos del campus y los servicios de apoyo a los estudiantes. Eventos divertidos e interactivos, incluyendo un espectáculo de magia, cine drive-in, y un baile de bienvenida.Eventos para ayudar a los estudiantes a encontrar sus clases para participar en un panel profesional.Student Job Fair, donde los estudiantes pueden reunirse con en el campus y los empleadores locales que buscan: trabajadores a tiempo parcial, ayuda voluntaria, y los estudiantes de estudio de trabajo.Orador Monti Washington será la convocatoria y el orador Victoria Alexander será el anfitrión de una conversación sobre la diversidad, la equidad, la inclusión, y los prejuicios implícitos. "Estoy tan emocionada de conocer a todos los estudiantes entrantes y participar en eventos divertidos durante toda la semana", dice la Líder de Orientación Estudiantil, Daryn Heim. "Estoy deseando que los estudiantes participen...

MONMOUTH, Oregón -Western Oregon University Foundation publicó su informe anual para el año fiscal 2022-2023. El informe incluye las contribuciones totales a la Fundación para 2022-2023, así como los resultados recientes del año fiscal en Dotación, Becas y Subvenciones Competitivas. Aspectos destacados Las contribuciones ascendieron a $2.889.359 para 2023 e incluyen todas las nuevas donaciones y subvenciones privadas directas o comprometidas realizadas a la Western Oregon University Foundation por parte de particulares, fundaciones y empresas. Las contribuciones aumentaron casi un 50% en 2023 con respecto a 2019. El programa de Subvenciones Competitivas se financia con donaciones no restringidas a la Fundación WOU. Cada primavera, los departamentos de todo el campus solicitan premios de $1,000 o menos para apoyar una variedad de actividades del campus. Los proyectos que tienen un impacto medible en el mayor número de estudiantes y proporcionan visibilidad al campus o a la comunidad externa son los más considerados. La concesión de subvenciones casi se ha duplicado en 2023 con respecto a 2019. Becas y ayudas a estudiantes: La Fundación WOU gestiona cientos de becas anuales y dotadas, así como varios fondos de ayuda estudiantil de emergencia. Las becas se conceden en función de los criterios establecidos por el donante y acordados por la Universidad y la Fundación. La Fundación otorgó más de un millón de dólares en becas para estudiantes en 2023, un aumento del 44 por ciento con respecto a 2019. "Como graduado de Western y como estudiante universitario de primera generación, le debo mucho a Western. Ahora que soy parte de la Junta de Fideicomisarios de Western Oregon University, es importante que retribuya a la escuela que me ha dado tanto", dijo el exalumno y fideicomisario, Cristian Méndez-García '08. Dotaciones: Una dotación es una donación hecha a la Western Oregon University Foundation con la condición de que...

MONMOUTH, Oregón - El Consejo de Administración de la Western Oregon University aprobó por unanimidad dos certificados de licenciatura en estudios de lengua de signos americana, que son los primeros de la región. Ambos certificados, uno para principiantes y el otro de nivel intermedio, se desarrollaron en respuesta a la petición del estado y la región de competencias en ASL para satisfacer las demandas de mano de obra. El certificado para principiantes mejorará las destrezas básicas comprensivas y expresivas en ASL de los estudiantes y consta de 18 créditos, incluidos tres cursos de Cultura Sorda Americana e Historia Sorda Americana. "El ASL es el tercer idioma más utilizado en los Estados Unidos, y Western Oregon University tiene una larga historia de éxito en la enseñanza del ASL", dijo Mark Girod, decano de la Facultad de Educación de Western. "Añadir estos certificados garantizará que más profesionales tengan competencia lingüística para servir a nuestras comunidades locales". El certificado intermedio es un programa de 34 créditos que consta de seis cursos sobre comunicación visual-gestual, deletreo con los dedos, cultura de los sordos estadounidenses e historia de los sordos estadounidenses. Este plan de estudios ayuda a las personas a incorporar a sus estudios y carreras la comprensión, las habilidades expresivas y el conocimiento de la historia y la cultura de la comunidad sorda. Ambos programas de certificación están disponibles en Western Oregon University en Monmouth y en el campus de Western en Salem. Ambos programas se ofrecen en persona y en línea. Más información sobre Estudios de Sordos y Estudios Profesionales. ### Acerca de Western Oregon University Western Oregon University, fundada en 1856 en Monmouth, es la universidad pública más antigua del estado. Con cerca de 4.000 estudiantes, la WOU es una institución de tamaño medio, de la División II de la NCAA, con cerca de 70% de la población estudiantil procedente de Oregón. Una parte significativa de los asistentes son miembros de grupos infrarrepresentados, veteranos o estudiantes no tradicionales. WOU es el campus de Oregón preferido por aquellos...