Mount Hood

Western 101 

8 de octubre del 2025 | Hannah Field | Jefa de Edición

Los estudiantes de primer año comenzaron sus residencias universitarias para el año académico 2025-26 el 22 de septiembre, y la mayoría tuvo sus primeras clases el 29 de septiembre. Históricamente, la Semana de Bienvenida PACK presenta al campus a los estudiantes nuevos y antiguos, y los celebra con juegos, regalos y eventos. Sin embargo, la mayoría de los estudiantes aún se están adaptando bien después de su primera clase. Western tiene sus secretos: lugares de estudio disponibles, recursos útiles pero secretos, clases que debes tomar y más. 

La presidenta de ASWOU, Morgan Pemberton, está en su cuarto y último año de clases, especializándose en Lengua de Señas Americana y Psicología, con una especialización menor en Ciencias Sociales. ¿Su mayor consejo para los estudiantes de primer año? “No esperen al domingo para hacer la tarea.” 

“Ojalá hubiera sabido de los clubes en mi primer año,” dijo Makayla Wright, estudiante de penúltimo año, y para los estudiantes que viven en residencias universitarias, “Aprovechen su tarjeta de comida cuando vivan en el campus.” 

Western ofrece una variedad de organizaciones y clubes en el campus de los que se puede formar parte, en particular ASWOU, la Unión de Estudiantes Multiculturales, Abby’s House, la Sociedad de Honor Tri-Alpha, la Unión de Estudiantes Afroamericanos y muchos más. Western también ofrece clubes de actividades, como el club de natación, el club de juegos de mesa y el club de escalada de roca. Se pueden encontrar muchas otras oportunidades en Presence, también conocido como Involve. 

Además, Western cuenta con un campus increíblemente seguro — Monmouth ya figuraba en la lista de las diez ciudades más seguras de Oregón — y es muy transitable a pie. A solo unas cuadras del centro de Monmouth, los estudiantes pueden caminar con seguridad y disfrutar de lugares de moda, como Yeasty Beasty, uno de los restaurantes y pizzerías favoritos de Western. 

“Mi lugar favorito es Yeasty Beasty para comer pizza,” dijo Faithe Howle, estudiante de último año. “Y mi cafetería favorita es Bugles.”

Pemberton recomendó The Summit, el restaurante del Centro Universitario Werner, y elogió sus hamburguesas como una opción fácil para comer en el campus. Lua Pierce, estudiante de tercer año, mencionó La Uvita Feliz, un restaurante mexicano ubicado en el centro. 

Los lugares favoritos para estudiar varían desde la Biblioteca Hamersly hasta el WUC, Howle añadió, “Me gusta el centro educativo, el segundo piso con las hamacas. Me gusta (Abby ‘s House), la gente puede estudiar.” 

Howle es la gerente de oficina en Abby’s House, con especialización en justicia penal y antropología forense como asignatura secundaria. “Me apasiona la justicia de género y trabajar en un sector sin fines de lucro,” dijo Howle. “Especialmente cuando las trayectorias tradicionales en justicia penal no se alinean con mis objetivos ni con lo que valoro de mí misma, así que encuentro que (esta es) una excelente manera de usar mis estudios en justicia penal para impactar directamente en las comunidades, lo cual es realmente gratificante.” 

Los estudiantes tienen muchas oportunidades de trabajo en el campus con grupos como Abby’s House. Otros departamentos que ofrecen empleo estudiantil incluyen Servicios de Instalaciones, Comedor Valsetz y Participación Estudiantil. 

“Mi mayor consejo es buscar ayuda y apoyo,” dijo Howle. “Hay recursos por todas partes y para cualquier problema que puedas imaginar. Así que, si tienes dificultades con algo, simplemente contacta (y), como mínimo, podrán orientarte.” Howle también animó a los estudiantes a tomar clases con Taryn VanderPyl, su profesora favorita, que enseña como profesora asociada de estudios de justicia penal. 

“Hay muchos profesores de los cuales recomendaría tomar clases. Primero, lingüística con Rob Troyer, 110 por ciento,” dijo Pemberton. “Es mi favorito. Algo que valoro de los educadores es que tengan pasión por lo que enseñan — Rob Troyer es excelente en todo eso, se involucra mucho en sus clases … Diría que CM Hall imparte una clase de sociología llamada Estudios LGBTQ. Es una gran profesora, muy atenta.” Pierce nombró a David Szpakowski, del departamento de ciencias de la Tierra y ambientales, como su profesor de recomendación. 

“Me gusta mucho (Western). Creo que el campus es precioso,” dijo Lily Slish, estudiante de primer año. “Mucha gente que va aquí es muy amable, y los profesores y el personal son muy serviciales y muy ingeniosos.” 

Carley Vevers, amiga de Slish y estudiante de primer año, expresó ideas similares: “La verdad es que me gusta mucho. Lo elegí porque el campus es muy pequeño y acogedor. Facilita mucho conectar con la gente … O sea, encontrar clases la primera semana fue un poco complicado, pero como dije, es un campus pequeño, así que es muy fácil entender las cosas.” 

Para Silvia Honaker, estudiante de primer año, el mayor obstáculo fue la navegación. “Mi sentido de la orientación es lo opuesto de bueno. Google Maps ha sido mi salvación.” Honaker eligió Western por su asequibilidad, su comunidad y su ubicación, ya que está más cerca de su ciudad natal. “Y algunas personas que conocía de la preparatoria venían aquí, lo cual fue una pequeña ventaja.” 

Honaker ha destacado la pre-fisioterapia como su área de estudio, eligiendo Western como su trampolín hacia el campo y el posgrado. 

Cabe destacar que Western incluye sus programas más populares: Lengua de Señas Americana, educación y justicia penal. Después de todo, Western es el único lugar en la Costa Oeste donde se ofrece una especialización en ASL, además de que anteriormente se llamaba la Facultad de Educación. 

Contacta al autor en howleditorinchief@wou.edu

Lo positivo y negativo de la hierba en los estudiantes universitarios

1 de noviembre del 2023 | Libby Thoma | Libre Dedicación

Todos hemos oído hablar de los efectos negativos del consumo de marihuana, especialmente los universitarios. En el 2020, el consumo de marihuana entre los estudiantes universitarios aumentó tanto que uno de cada 12 consumía marihuana a diario, y esta estadística sigue en aumento. Por lo tanto, si se conocen tantos efectos negativos de la marihuana, ¿por qué tanta gente la consume y depende de ella, si técnicamente no es adictiva? Los estudiantes de Western deberían ser conscientes, no solo de los efectos negativos de la marihuana, sino también de los efectos positivos que muchos saben que existen. 

Los efectos de la marihuana, particularmente en los estudiantes que asisten a la universidad, son abrumadoramente negativos. Hay tres formas principales en las que se ha demostrado que afecta a los estudiantes, y que ocurren principalmente durante el consumo de marihuana hasta 24 horas después del consumo, mientras la droga está desapareciendo. La atención es la primera capacidad afectada, necesaria para comprender los temas de clase, comprender y terminar las tareas. El segundo efecto es la memoria. Los estudiantes universitarios son muy conscientes de la importancia de la memoria para el aprendizaje y la obtención de buenas calificaciones. La memoria no solo es crucial para memorizar para los exámenes, sino también para conectar el material del curso, profundizar en los temas y recordar lo se aprende en clase. Finalmente, algunos artículos señalan el ‘aprendizaje’ como otro inconveniente de fumar marihuana en la universidad. Esto parece implicar un aprendizaje general a través de una velocidad de procesamiento más lenta. Ahora, hablemos de los efectos positivos del consumo de marihuana. Estos efectos positivos se deben principalmente al alivio de problemas de salud específicos. Estos problemas de salud incluyen; la epilepsia, el cáncer y los efectos negativos de la quimioterapia, la

Enfermedad Inflamatoria Intestinal, la Esclerosis Múltiple, problemas de salud mental, ansiedad, dolor crónico, problemas de sueño — especialmente insomnio, trastornos alimenticios y muchos más. 

Un error común es que “es imposible ser adicto a la marihuana.” Esto es totalmente falso. Dado que cualquier cosa puede ser adictiva, como la comida, la cafeína y mucho más, se puede afirmar con seguridad que una droga real puede ser adictiva. Aunque la adicción es diferente a la de una droga común, se considera un ‘trastorno por consumo.’ Una persona 

no experimentará síntomas de abstinencia, sino ‘dependencia’ a la marihuana — esto ocurre cuando una persona deja de consumir la sustancia y experimenta síntomas como irritabilidad, dificultad para dormir, disminución del apetito y más — similar a cuando se deja la nicotina. El Instituto Nacional sobre el Abuso de Drogas afirma que aproximadamente el 9% de las personas que consumen marihuana desarrollan dependencia. 

Una vez que un estudiante universitario cumple 25 años, estos efectos negativos, y los efectos negativos a largo plazo que no se mencionan en este artículo, disminuyen. Al final, el consumo de marihuana sin necesidad de otros efectos para la salud probablemente resultará en que los efectos negativos superen a los positivos para los estudiantes universitarios. Si la marihuana es una necesidad para la salud, sus efectos positivos superarán a los negativos. Si no existe una necesidad de marihuana, sino que se consume recreativamente, sus efectos negativos superarán a los positivos. Para tener éxito en la universidad, es fundamental evitar el consumo recreativo, al menos no con tanta frecuencia o antes de realizar cualquier actividad relacionada con el aprendizaje. El mejor plan de acción sería consultar a un médico y evaluar la necesidad de marihuana medicinal. Es comprensible que algunas personas no tengan acceso a atención médica, y si este es el caso y no se puede acceder a la marihuana medicinal, entonces uno debería evaluar si honestamente la necesita, pero de cualquier manera, se debe consumir lo menos posible por razones necesarias y estar dispuesto a dedicar más tiempo al aprendizaje. 

Contacta al autor en ethoma23@mail.wou.edu