WOU – The Western Howl

ICE

5 de noviembre del 2025 | Abbi Duhart | Editora de Noticias

El ICE se está haciendo notar en el Valle de Willamette. Con numerosas detenciones y arrestos en zonas como Salem y Woodburn, los residentes empiezan a temer por su vida y la de sus familiares y amigos. A menudo, los agentes de ICE conducen vehículos sin identificación, lo que les preocupa a los resodentes, ya que no pueden identificar la llegada de agentes de ICE. Los estudiantes de Western han recibido instrucciones sobre qué hacer si ICE llega al campus por parte de la administración de Western, la Asociación de Estudiantes Migrantes Unidos y la organización Jóvenes Socialistas Democráticos de América de Western, además de diversos recursos para conocer sus derechos. El 30 de octubre, más de 30 personas fueron detenidas y arrestadas en Woodburn por el ICE. La Coalición por los Derechos de los Inmigrantes de Portland, una línea directa a la que los residentes de Oregón pueden llamar si conocen a alguien que ha sido detenido, recibió numerosas llamadas informando de que varios vehículos con personas fueron detenidos y arrestados cuando se dirigían al trabajo. Familiares llamaban para reportar que sus seres queridos no habían regresado a casa. Desde entonces, el número de llamadas de este tipo no ha dejado de aumentar.

Juan Larios, superintendente del Distrito Escolar de Woodburn, alertó a los padres sobre la presencia de agentes del ICE y les aseguró que el distrito no participa en ningún tipo de operativo de control migratorio y que no permitirá que los agentes del ICE accedan a ningún edificio escolar.

De igual manera, la superintendente del Distrito Escolar de Salem-Keizer, Andrea Castañeda, informó a las familias que los agentes del ICE no tienen permitido entrar a los edificios escolares ni acceder a los expedientes de los estudiantes sin una orden judicial. Muchas familias en el área de Salem-Keizer han expresado temor, ya que muchas provienen de familias inmigrantes. El 30 de octubre, el departamento de policía de Salem confirmó que las autoridades de inmigración están operando en Salem y sus alrededores.

Sin embargo, la policía de Salem explicó que no reciben ningún aviso previo cuando los agentes del ICE ingresan a la ciudad.

Ante la inminente amenaza de los agentes de ICE, es importante que los estudiantes de Western conozcan sus derechos. Si un agente de ICE se acerca a un estudiante en el campus, este debe llamar inmediatamente a Seguridad Pública del Campus al 503-838-8481, y también puede llamar a la Oficina del Asesor Jurídico al 503-838-9471. Por ley, todos los agentes de ICE deben comunicarse con Seguridad Pública del Campus antes de tomar cualquier medida, por lo que los estudiantes pueden llamar a Seguridad Pública del Campus si se les acerca un agente y decirle, “No doy mi consentimiento para nada.”

La presencia de ICE, e incluso pensar en ICE, puede ser extremadamente angustiante para los estudiantes. Por estas razones, también se les anima a utilizar los recursos de salud mental disponibles en el campus. El Centro de Salud y Asesoramiento Estudiantil está disponible para los estudiantes de lunes a viernes, de 9 a.m. a 12 p.m. y de 1 a 5 p.m. Los estudiantes pueden solicitar una cita de emergencia llamando al 503-838-8313. Además, los estudiantes pueden contactar a la Asociación de Estudiantes Migrantes Unidos, que defiende activamente sus derechos y organiza eventos informativos para ayudarlos a comprender cómo actuar en estas situaciones. También cuentan con muchos recursos útiles, como documentos con ejemplos de situaciones y respuestas para los estudiantes. Si alguien detecta la presencia de agentes de ICE en áreas protegidas, como el campus de Western, puede llamar a la Línea Directa de Sanctuary Promise al 1-844-924-STAY. Los estudiantes también pueden firmar una petición de los Jóvenes Socialistas Demócratas de América de la Universidad de Western Oregon que solicita a la universidad que declare el campus santuario para estudiantes de todos los orígenes, implemente un sistema de alerta, capacite al personal docente y administrativo sobre cómo interactuar con ICE, brinde capacitación e información a los estudiantes y busque opciones para financiar centros de apoyo legal. Los estudiantes que deseen firmar esta petición pueden encontrar el enlace en su Instagram: @wou_ydsa.

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El huracán Melissa golpea

5 de noviembre del 2025 | Abbi Duhart | Editora de Noticias

El huracán Melissa es uno de los huracanes más poderosos que se han registrado en el océano Atlántico hasta la fecha, tras arrasar el norte del Caribe y dejar a miles de personas sin electricidad ni hogar. Cuando el huracán llegó a Jamaica el 28 de octubre, se reportó como un huracán de categoría 5 con vientos de hasta 185 mph. Un huracán de categoría 5 es la clasificación más alta para huracanes e implica vientos de 157 mph o más, además de causar daños catastróficos.

El 30 de octubre, el huracán azotó Jamaica y causó una destrucción masiva, afectando a los residentes e incluso cobrándose vidas. Muchos residentes se quedaron sin hogar tras la tormenta, y muchos perdieron sus pertenencias personales debido a las inundaciones. La tormenta también arrasó carreteras y puentes, lo que dificultó que los jamaicanos recibieran ayuda tras el impacto. Finalmente, helicópteros llegaron para distribuir alimentos, agua, medicinas y otros suministros esenciales. Tras el desastre, los equipos de búsqueda y rescate encontraron al menos 19 muertos, y más de 13,000 personas permanecen en refugios superpoblados tras haber perdido sus hogares. El setenta y dos por ciento de la isla se quedó sin electricidad.

Daños similares se produjeron en Cuba, pero la Defensa Civil cubana logró evacuar a 735,000 personas antes de que la tormenta tocara tierra.

Haití también se vio gravemente afectado por el huracán Melissa, con al menos 30 fallecidos y 20 residentes reportados como desaparecidos. Puerto Príncipe, la capital, sufrió algunos de los daños más severos. El huracán Melissa provocó fuertes lluvias que inundaron gran parte del territorio y dejaron viviendas inaccesibles. Los residentes comenzaron a regresar a sus hogares lentamente el 30 de octubre. El huracán destruyó viviendas y separó familias, y se reportaron casos de niños fallecidos. Más de 15,000 personas se alojaron en refugios tras el paso del huracán. En Haití y Cuba, la tremenda cantidad de lluvia e inundaciones dejó comunidades con cientos de residentes completamente aislados, sin forma de contactar a nadie para pedir ayuda.

El huracán Melissa causó al menos 50 muertes en Jamaica, Haití y Cuba, pero se espera que esta cifra aumente a medida que los expertos continúan la búsqueda de las personas desaparecidas en las islas. Tras estos devastadores sucesos, el huracán Melissa se alejó de las Bermudas la mañana del 31 de octubre, debilitándose a huracán de categoría 1. Hacia las 11 a.m., la tormenta se había debilitado y se clasificó como un potente ciclón postropical con vientos de alrededor de 85 mph, desplazándose hacia el noreste. A medida que la tormenta continuaba en esta dirección, se esperaba que la costa noreste de Estados Unidos y partes de Canadá se vieran afectadas, principalmente por fuertes lluvias. Si bien probablemente no causará los mismos daños en tierra que en las zonas mencionadas, la tormenta sí generará condiciones marítimas adversas cerca de la costa.

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The Mandela effect

Nov 5 2025 | Abbi Duhart | News Editor

Coined by Fiona Broome, the Mandela effect is a phenomenon that many people experience, whether they realize it or not, in which they have faulty memories of a certain person, character, event or anything similar. Each faulty detail is often experienced by a multitude of people, making the effect seem that much more mysterious and odd. Broome created the term “Mandela effect” when she discovered that she, along with many others, believed that Nelson Mandela died in the 1980s when he in fact died in 2013. She was shocked that so many people remembered a key historic event falsely and thus put a name to the phenomenon.

A common occurrence of the Mandela effect that many encounter is centered around Disney’s well-known character Tinker Bell. Many people, including myself, remember in the old Disney movie era how Tinker Bell would come out at the beginning of VCR movies when they show the Disney castle logo and would circle around the castle and tap the top of the “I.” Supposedly, this never actually happened and, instead, there was only a white half circle that went around the castle, with Tinker Bell never actually showing up. However, many Disney fans speculated about this and tried to dig up old Disney VCRs and DVDs, with some allegedly proving that Tinker Bell did, in fact, appear. Whether she actually appeared or not is still up for debate.

Those who are familiar with “Star Wars” often recall what is argued to be the most famous line in the franchise: “Luke, I am your father.” What if I said that this was never actually Darth Vader’s famous line? In “The Empire Strikes Back,” the line that Darth Vader actually says to Luke is “No, I am your father.” Many fans distinctly remember the use of Luke’s name in this line as Vader is talking to Luke, and the line is quoted this way by fans and non-fans alike. In the same vein, many Disney fans remember the famous line from the Evil Queen in “Snow White” being “Mirror, mirror on the wall, who is the fairest one of all?” The correct line spoken in the original “Snow White” is in fact “Magic mirror on the wall, who is the fairest one of all?” Many people recall the use of “mirror, mirror” even though the Evil Queen never said this.

Another common Disney Mandela effect happens when recalling the original Mickey Mouse. When thinking about the clothes that he wears, many remember his shorts with buttons having suspenders. If fans go back and look, though, they’ll find that Mickey Mouse does not actually have suspenders, he only wears the shorts with buttons.

Those who read or watched it as a kid may recall the popular children’s show about Mama and Papa Bear as they raise their two bear cubs in Bear Country. But what comes to mind when prompted to spell out the name of this show? The correct spelling is “The Berenstain Bears,” even though many recall it being spelled as “Berenstein.”

Video game fans aren’t immune to the Mandela effect either. Those who spent their childhood playing “Pokémon” games or collecting Pokémon cards commonly argue about the appearance of the famous Pokémon Pikachu. Some fans recall his unique zig-zag tail having a black tip at the top, while some recall the black section of his tail being at the bottom. Fans who recall the black section being at the tip of his tail have fallen victim to the Mandela effect, because Pikachu does not have any black at the end of his tail.

When thinking about the show “Scooby-Doo,” people also often remember the character Shaggy as having a distinct Adam’s apple in his appearance. This characteristic often stands out to fans too because Shaggy is seen eating food a lot, making his Adam’s apple very clear. Shaggy also gulped a lot in the show out of fear, something that is believed to also feature his Adam’s apple. Yet, if we go back to view Scooby Doo, Shaggy doesn’t actually have an Adam’s apple at all. He does have the bulge when he swallows or gulps, so it is theorized that fans are just remembering this.

The Mandela effect is known as a phenomenon for a reason, but there are a few differing theories for why it occurs. One explanation is false memories. When we recall something that happened a while ago — more so the further back we go — our brains can set off neurons that are connected to other memories and details, potentially causing us to remember something incorrectly. Similarly, confabulation may happen, meaning that our brain subconsciously fills in gaps for things we don’t quite remember. Human brains try to make sense of this lapse of knowledge by filling in a reasonable explanation, even if we don’t realize it’s false. Our brains can also subconsciously change a past memory based on what we encounter after it. For example, perhaps the reason many people remember Tinker Bell at the beginning of Disney movies is because something similar occurred at a later date with something that was related. The fact that our brains do this also contributes to the fact that eyewitness testimonies are not always reliable.

A more unusual theory that some have surrounding the Mandela effect is alternate realities. In this theory, the individuals who make up the group believing that each instance of the Mandela effect happened are all from an alternate reality in which that version of the event is actually true. So, in the Tinker Bell Mandela effect, everyone who remembers Tinker Bell in the Disney intro somehow entered a different timeline in which Tinkerbell actually did appear.

No matter if someone has experienced the Mandela effect for themself, it can be interesting to think about why this phenomenon occurs in the first place. It can be easy to write it off as a coincidence if a couple of people experience each event, but large groups of people all report remembering the same false events. As humans, we naturally try to find reasonable explanations, but perhaps some things just can’t be explained.

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‘Is that your phone?’ The ‘dumbphone’ trend, explained

Graphic of flip phone | Graphic made by Addison Watts

Nov 5 2025 | Kiera Roedel | Copy Editor

Stop me if this sounds familiar: it’s late at night and there are assignments that need to get done, but it’s impossible to put down the smartphone. This type of situation is all too common for college students, prompting questions about social media addiction and the need to do a “digital detox.” While some people simply set screen-time limits on their phones and stay mindful of the time they spend scrolling, a growing number — including myself — have taken the next step: going back to a time before smartphones.

The “dumbphone” trend has been gaining prevalence online over the past couple of years, mostly due to its nostalgic or aesthetic value. But dumbphones, defined as cell phones without easy access to an app store or modern web-based apps, have legitimate utility as a means to get off social media and spend more time living in the real world.

I’ve spent over a year using a flip phone as my main device. It has access to the following functions: calling, texting, a two-megapixel — yes, two — camera, an MP3 player and some basic utilities like a calculator and calendar. It also has a simple web browser that’s too slow and outdated to even load the front page of Reddit. And that’s literally it. No Instagram, no TikTok, no DoorDash, no Google Maps, no Spotify and no way to download or access any of those services. The vast reduction in available apps and connectivity is definitely an adjustment.

Regardless, there are some notable advantages to using a dumbphone. For one, it’s apparent immediately upon switching just how much time people spend on their phones. In the time between classes, in the library, at meals — it feels like nobody even bothers to look up. Recapturing those lost minutes declutters my brain and is very refreshing.

Second is the nostalgic or aesthetic value that I mentioned. I won’t lie — I didn’t initially switch to a flip phone because I felt the need to digitally detox. It was because I felt nostalgia for the time when “cell phone” meant a weird plastic trinket that people could fiddle with in bizarre ways to expose extra screens and keyboards. Using a flip phone nowadays allows me to recapture a little bit of that feeling.

A third benefit is the cost. In a time when a new iPhone or top-of-the-line Samsung can easily run over $800, being able to pick up a flip phone from a department store for under $50 is a breath of fresh air. Mine cost $19.99 from Tracfone, and I’m still using it a year and a half later. That’s just an objectively good deal.

Not everything is sunshine and rainbows in the dumbphone world. For one thing, missing out on things that people have come to consider basic utilities, like Google Maps, really stings. It can be seen as another part of the package — learning to navigate alone or by paper map is, in a sense, just another part of the digital detox. And some app-based services have alternatives, like the fact that anyone can call a phone number to get an Uber, no app required.

I haven’t totally gotten rid of my smartphone. I still use it for things like my D&D character sheet and for when I need to take a picture that isn’t insufferably — yet aesthetically — grainy. But the opportunity to leave that toxic glass brick in a drawer where it belongs the majority of the time is a truly eye-opening experience.

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ICE

A photo of an ICE agent touching a protester in a gas mask outside of Portland | Photo from @killendave on Instagram

Nov. 5 2025 | Abbi Duhart | News Editor

ICE is slowly becoming a known presence in the Willamette Valley. With a multitude of restraints and arrests happening in areas like Salem and Woodburn, residents are starting to fear for their lives and their family and friends. Often driving unmarked vehicles, residents are even concerned with being able to identify when ICE is coming. Students at Western have received instructions on what to do if ICE comes to campus from Western administrators, Unidos Migrant Student Association and Western’s Young Democratic Socialists of America organization, as well as various resources for knowing their rights.

On Oct. 30, more than 30 people were restrained and arrested in Woodburn by ICE. The Portland Immigrant Rights Coalition, a hotline that residents of Oregon can contact if someone they know has been detained, received numerous calls that carloads of people were stopped and arrested while on their way to work. Loved ones were calling in to report that their families hadn’t arrived home from work. The number of calls like this that they receive has only been increasing since.

Juan Larios, the Woodburn School District superintendent, alerted parents to the presence of ICE agents and reassured them that the district does not partake in any sort of immigration enforcement and will not allow ICE agents to access any school building.

Similarly, the superintendent of Salem-Keizer School District, Andrea Castañeda, has informed families that ICE agents are not allowed to enter school buildings or access student records without a court order. Many families in the Salem-Keizer area have expressed fear, as many come from immigrant families. Confirmed by the Salem police department Oct. 30, immigration authorities are operating in and around Salem. The Salem police explained, though, that they receive no notice when ICE agents come into Salem.

With the looming threat of ICE agents, it’s important for students at Western to know their rights. If a student is approached by an ICE agent on campus, they should call Campus Public Safety immediately at 503-838-8481, and can additionally call the Office of the General Council at 503-838-9471. All ICE agents are required by law to check in with Campus Public Safety before they take any action, so students can call Campus Safety if approached and can respond to agents by saying, “I do not consent to anything.”

The presence of ICE, and even thinking about ICE, can be extremely distressing for students. For these reasons, students are also encouraged to utilize mental health resources around campus. The Student Health and Counseling Center is available to students Monday through Friday, 9 a.m. to 12 p.m. and then 1 to 5 p.m. Students can make a crisis appointment by calling 503-838-8313. Additionally, students can contact the Unidos Migrant Student Association, which is actively advocating for students and hosts informative events to help students understand what to do in these situations. They also have many useful resources, such as documents with example scenarios and responses for students.

If anyone becomes aware of the presence of ICE agents in protected areas, such as on campus at Western, they can call the Sanctuary Promise Hotline at 1-844-924-STAY. Students can also sign a petition provided by the Western Oregon University Young Democratic Socialists of America that calls the university to declare the campus a sanctuary to students of all backgrounds, implement an alert system, train staff and faculty on how to interact with ICE, provide training and information to students and pursue options for financing legal support centers. Students who wish to sign this petition can find the link on their Instagram: @wou_ydsa.

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Hurricane Melissa strikes

A photo of a kid wading through heavy floodwater in the Dominican Republic. | Photo from @washingtonpost on Instagram

Nov. 5 2025 | Abbi Duhart | News Editor

Hurricane Melissa is one of the most powerful hurricanes that has occurred in the Atlantic Ocean to this day, having ripped through the Northern Caribbean and leaving thousands of people without power and homes. When the hurricane reached Jamaica Oct. 28, it was reported as a Category 5 hurricane with wind speeds up to 185 mph. A Category 5 hurricane is the highest level classification for hurricanes and means the storm has winds at 157 mph or higher and is accompanied by catastrophic damage.

On Oct. 30, the hurricane reached Jamaica and caused major destruction, affecting residents and even taking lives. Many residents were left without a house after the storm, and many lost personal belongings due to waterlogging. The storm also wiped out roads and bridges, making it harder for Jamaican residents to get assistance after the storm hit. Eventually, helicopters flew in to distribute food, water, medicine and other necessary supplies. During the aftermath, search and rescue teams found at least 19 dead, and more than 13,000 people remain in crowded shelters because they lost their homes. Seventy-two percent of the entire island was left without power.

Similar damage occurred in Cuba, but the Cuban Civil Defense was able to evacuate 735,000 people before the storm hit.

Haiti was also badly impacted by Hurricane Melissa, with at least 30 deaths occurring and 20 residents reported missing. Port-au-Prince, the capital, faced some of the worst damage. Hurricane Melissa brought heavy rain storms, flooding a vast majority of the area and rendering homes inaccessible. Residents slowly started to return home Oct. 30. The hurricane destroyed homes and ripped apart families, as children were reported killed. More than 15,000 people were staying in shelters during the aftermath. In Haiti and Cuba, the tremendous amount of rain and flooding left communities with hundreds of residents completely isolated with no way to contact anyone for help.

Hurricane Melissa caused at least 50 deaths throughout Jamaica, Haiti and Cuba, but this number is expected to rise as experts continue to search the islands for those reported missing. After these devastating events, Hurricane Melissa moved away from Bermuda the morning of Oct. 31 as it died down to a Category 1 hurricane. By 11 a.m., the storm grew smaller and was classified as a powerful post-tropical cyclone with winds around 85 mph, traveling to the northeast. As the storm continued in this direction, the northeast U.S. coast and parts of Canada were expected to be impacted by the storm, primarily through large rain storms. While it will most likely not bring the same damage to land as it did in the areas above, the storm will still create harsh conditions in the ocean near the shore.

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Trabajos en la carretera

29 de octubre del 2025 | Abbi Duhart | Editora de Noticias

Han comenzado las obras de construcción y mantenimiento de carreteras en las principales vías de Monmouth e Independence. Aquí está la informacion sobre lo que los estudiantes y residentes de la zona deben esperar durante esta fase de construcción y sus resultados. Mientras duren las obras, habrá cuadrillas trabajando en Main Street, Monmouth Street y South Main Street. Los residentes deben estar preparados para ver a las cuadrillas trabajando de lunes a jueves en horario laboral habitual, con trabajos ocasionales los viernes y por la noche cuando sea necesario. A partir del 29 de octubre, solo se han cerrado los arcenes, lo cual no afecta al flujo del tráfico, pero se recomienda a los residentes estar preparados para posibles cierres y cambios de carril según sea necesario. En ese caso, los conductores verán señaleros dirigiendo el tráfico. Además, se prevé que en ocasiones haya ruido, ya que los trabajadores de la construcción están utilizando maquinaria ruidosa. El Departamento de Transporte de Oregón solicita a los residentes que estén atentos durante este período, y que reduzcan la velocidad y estén pendientes de los trabajadores.

El objetivo de la construcción es añadir rampas de acceso a las aceras de Monmouth e Independence para cumplir con las normas de accesibilidad vigentes de la ADA. Se están instalando y remodelando 150 rampas en la zona. Estas nuevas rampas facilitarán el paso de la carretera a la banqueta y viceversa al caminar por la ciudad. Estas adaptaciones ayudarán a quienes tienen dificultades para subir y bajar de la banqueta, así como a las personas usuarias de sillas de ruedas. Los cambios también beneficiarán a quienes usan carreolas, andaderas, carritos de mano y bicicletas.

Los residentes podrían notar que no todas las rampas se construyen al mismo tiempo. Esto se debe a que los trabajadores deben revisar cada esquina donde se colocará una rampa y evaluar si está lista o necesita modificaciones antes de comenzar la construcción. Además, no todas las intersecciones y ubicaciones son iguales. Algunas zonas están listas para la construcción, mientras que en otras hay que tener en cuenta elementos como hidrantes,

cajas de servicios públicos y postes de luz. Se está trabajando primero en las intersecciones que ya están listas para la construcción, mientras que las demás se completarán más adelante a medida que se diseñen las rampas alrededor de las barreras de las intersecciones.

Estas rampas de acceso forman parte de un proyecto más amplio que abarca Astoria, Corvallis, Cottage Grove, Newberg, Salem, Keizer y Springfield, además de Monmouth e Independence. El diseño y la construcción de estas mejoras suman un total de $1.56 millones de dólares. Los residentes pueden consultar un mapa interactivo del Departamento de Transporte de Oregón aquí para ver qué zonas se encuentran actualmente en construcción.

Las obras que se realizan localmente forman parte de un proyecto más amplio en todo el Valle de Willamette y la Costa Norte para adaptar más de 2,300 rampas de acceso a la normativa ADA. El Departamento de Transporte de Oregón trabaja arduamente para mejorar la accesibilidad en ciudades y pueblos como Monmouth e Independence, lo que beneficiará a todos.

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Semana de primera generación

29 de octubre del 2025 | Abbi Duhart | Editora de Noticias

Ser estudiante de primera generación significa que ninguno de los padres o tutores del estudiante se graduó con una licenciatura. Si los padres obtuvieron un título de asociado o comenzaron sus estudios universitarios pero no los terminaron, el estudiante aún se considera de primera generación. Ser estudiante de primera generación implica una gran oportunidad para alcanzar el éxito, pero también significa que puede que no cuente con la misma orientación sobre el proceso de admisión universitaria que los estudiantes que no son de primera generación, lo que hace que la transición sea mucho más confusa e intimidante. Por estas razones, los estudiantes de primera generación a menudo se sienten vulnerables o experimentan el síndrome del impostor debido a las diferentes barreras que enfrentan.

Para apoyar a los estudiantes de primera generación, TRIO organiza diversos eventos durante la Semana de la Primera Generación, que comienza el 3 de noviembre. TRIO es un programa nacional financiado por el gobierno federal, implementado para asesorar y ayudar a estudiantes de primera generación, de bajos ingresos o que reciben adaptaciones a través de los Servicios de Acceso para Personas con Discapacidad. Los estudiantes que participan en TRIO cuentan con un asesor específico que los ayuda con orientación académica, profesional y sobre su especialización, la búsqueda de recursos, la búsqueda de empleo y mucho más.

La Semana de Estudiantes de Primera Generación se celebra en Western como alternativa al Día de Estudiantes de Primera Generación, una celebración nacional que tiene lugar el 8 de noviembre. Dado que este año el 8 de noviembre cae en sábado, TRIO creó la Semana de Estudiantes de Primera Generación para que los estudiantes puedan celebrar la semana previa al Día de Estudiantes de Primera Generación. Cada día de la Semana de Estudiantes

de Primera Generación se ofrecen diferentes actividades que ayudan a los estudiantes a conectar con los diversos recursos del campus.

Cada día de la Semana de la Primera Generación tiene una temática diferente. El lunes 3 de noviembre, el tema central serán las necesidades básicas. La jornada comenzará con una recepción en el salón TRIO del Centro de Éxito Estudiantil, de 10 a.m. a 1 p.m. El objetivo principal es presentar las actividades que se realizarán durante la semana, pero los estudiantes también podrán disfrutar de juegos y refrigerios. Después, de 1 a 3 p.m., los estudiantes podrán dirigirse al Centro Universitario Werner para aprender sobre la preparación de comidas. Esta actividad puede resultar especialmente difícil para los estudiantes en términos de presupuesto, por lo que este evento les ayudará a aprender a preparar comidas de forma activa, eficiente y económica. De 2 a 4:30 p.m., habrá una sesión informativa para que los estudiantes conversen con personal del programa SNAP en el Centro Universitario Werner. SNAP es un programa federal de asistencia nutricional que proporciona a los estudiantes una cantidad de dinero cada mes para comprar alimentos. En el mismo lugar, de 2 a 4 p.m., se ofrecerán visitas guiadas al Banco de Alimentos y al Ropero Solidario. Ambos son recursos útiles en el campus que los estudiantes quizás desconozcan, y estas visitas guiadas pueden mostrarles dónde se encuentran y cómo funcionan.

El martes, el tema central será la salud mental. Para empezar, habrá presentaciones de 11 a.m. a 12 p.m. en la Sala Santiam del Centro Universitario Werner. Consejeros del Centro de Salud y Asesoramiento del campus ofrecerán charlas sobre la importancia de la salud mental. Más tarde, de 1 a 2 p.m., se realizará una caminata por el campus, con salida desde el salón TRIO. Los estudiantes participarán en una conversación guiada donde podrán hacerse preguntas y hablar sobre la vida. De 2 a 4 p.m., podrán regresar al salón TRIO para disfrutar de un breve descanso con actividades artísticas y manualidades, y participar en un torneo de “Mario Kart.”

El miércoles, el tema central será la comunidad. Los estudiantes podrán asistir a una feria para estudiantes de primera generación universitaria que se llevará a cabo en el Salón 101 del Centro Educativo Richard Woodcock, de 10 a.m. a 3 p.m. Allí podrán conectar con otros estudiantes, personal administrativo, profesores, recursos y departamentos del campus. Cada departamento tendrá su propia mesa informativa. Los estudiantes que asistan recibirán una tarjeta de bingo para marcar cada mesa que visiten, con la posibilidad de ganar un premio. También habrá comida gratis en este evento. De 4 a 5 p.m., en el Centro de Éxito Estudiantil, sala 203, se llevará a cabo un taller con el Departamento de Éxito y Asesoramiento Estudiantil. Esto girará en torno al tema del establecimiento de objetivos profesionales.

El tema del jueves es “camina en la dirección correcta,” comenzando con una feria de Trayectorias Profesionales y de Carrera que tendrá lugar de 11 a.m. a 2 p.m. en el segundo piso del Centro de Éxito Estudiantil. Los estudiantes podrán establecer contactos con reclutadores de diversas organizaciones y empresas, así como con exalumnos. Estos

profesionales les brindarán consejos sobre cómo conseguir empleo en la trayectoria profesional que elijan. De 3 a 5 p.m., se llevará a cabo un panel con exalumnos del programa TRIO y de primera generación en la Sala Willamette del WUC. Los estudiantes podrán conversar con ellos y obtener información de alguien con una trayectoria similar sobre cómo llegar a la carrera que desean seguir.

El tema del viernes es la celebración. Se realizará una ceremonia de inducción de Tri-Alpha en la Sala Willamette de 9:30 a 11:30 a.m. Esta ceremonia corresponde a la Sociedad de Honor Alpha Alpha Alpha, una sociedad de honor para estudiantes de primera generación. Los estudiantes pueden asistir para celebrar y apoyar a los nuevos miembros de Tri-Alpha. De 12 a 3 p.m. en el salón TRIO se celebrará el Día Nacional de los Estudiantes de Primera Generación. Habrá diferentes estaciones de juego y actividades para los estudiantes, además de pastel para disfrutar. Los estudiantes que asistan a cualquier evento durante la semana participarán en un sorteo de premios el viernes. Andres Hernandez, coordinador para estudiantes de primera generación, explica que todos — no solo los estudiantes de primera generación — pueden beneficiarse al asistir a estos eventos. Si bien los recursos están diseñados para ayudar más a los estudiantes de primera generación, todos los estudiantes pueden aprender cómo brindarles el mejor apoyo, ya que a menudo provienen de entornos diferentes y enfrentan diversas barreras. En definitiva, los estudiantes pueden asistir a cualquier evento durante la semana para conocer recursos útiles, tener la oportunidad de ganar premios y quizás incluso conocer gente nueva.

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Guía del cierre

29 de octubre del 2025 | Hannah Field | Jefa de Editacion

El 1 de octubre, el gobierno de Estados Unidos suspendió sus operaciones e inició un cierre administrativo, luego de que el Congreso no aprobara los proyectos de ley necesarios para financiarlas. Republicanos y demócratas no lograron ponerse de acuerdo sobre cómo se utilizarían los fondos en todo el gobierno, lo que provocó el cierre, limitó las operaciones gubernamentales en todo el país y puso en riesgo ciertos beneficios para millones de estadounidenses.

En general, los estudiantes no se ven afectados por el cierre. Los estudiantes de Western pueden seguir asistiendo a clases y participando en sus actividades habituales, pero podrían darse algunos casos en los que algunos estudiantes se vean afectados. Se prevé que miles de residentes de Oregón perderán sus beneficios del Programa de Asistencia Nutricional Suplementaria, conocido como SNAP, después del 31 de octubre debido a la falta de financiación. Si bien la mayoría de los beneficiarios no son estudiantes universitarios, los estudiantes que reciben cupones de alimentos perderán este acceso, al igual que aproximadamente 41 millones de estadounidenses.

Se anima a los estudiantes de Western que hayan visto comprometida su ayuda alimentaria debido al cierre del gobierno a que se pongan en contacto con los recursos disponibles en el campus, como Abby’s House y el Banco de Alimentos, para evitar una mayor inseguridad alimentaria. Se prevé que los bancos de alimentos se utilicen en gran medida

después del 1 de noviembre, lo que significa que los recursos podrían ser limitados en todo el país.

Otra forma en que los estudiantes podrían verse afectados es a través de los viajes. La demanda de controladores aéreos ha sido alta desde mucho antes del cierre del gobierno, pero ahora muchos no están yendo a trabajar, a pesar de ser considerados trabajadores esenciales — quienes, según se espera, trabajarán sin paga durante los cierres gubernamentales. Debido a la falta de personal, muchos vuelos están sufriendo cancelaciones o retrasos, principalmente en los principales aeropuertos de Estados Unidos, como Newark, Phoenix, Nashville, Dallas, Denver, Las Vegas y Burbank, y probablemente en más a medida que avance el cierre. Las filas de seguridad en los controles de los aeropuertos también podrían ser más largas de lo normal.

Afortunadamente para los estudiantes, la financiación para la FAFSA, los préstamos estudiantiles y las becas Pell no se han suspendido. Las subvenciones federales otorgadas a las instituciones educativas continuarán, pero las nuevas podrían sufrir retrasos. Los estudiantes de todo el país podrían perder sus empleos de trabajo y estudio dependiendo de la financiación.

Si bien aún hay mucha incertidumbre respecto a la financiación del gobierno, una cosa es segura: cuanto más se prolongue el cierre, mayores serán sus repercusiones. Millones de estadounidenses que reciben SNAP seguirán sin recibir sus beneficios, los trabajadores esenciales continuarán trabajando gratuitamente y los viajeros se enfrentarán a más obstáculos.

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Halloween events

A photo of the entrance to Salem’s Grand Theatre | Photo from @salemhistoricgrandtheatre on Instagram

Oct 29 2025 | Abbi Duhart | News Editor

No matter one’s preferences between cozy, community-centered Halloween events or scary, chilling adventures, there is sure to be a local Halloween event happening that is going to scratch that itch. While there is much more to explore in the area, I’ve compiled a list of note-worthy Halloween events that I encourage both autumn lovers and spooky enthusiasts alike to give a try.

Halloween Spooktacular — A big local event happening in Monmouth that many locals enjoy is the Halloween Spooktacular. This fun experience takes place Oct. 31 and begins at 4 p.m. at Main Street Park. Businesses around downtown Monmouth will be open for trick-or-treaters, and the park will have various goodies and activities set up. Businesses will also have pop-up booths along Main Street Park where they will be handing out various treats. There will also be a photo booth; residents are encouraged to dress up in their Halloween costumes and take some fun pictures. Students at Western can also find a photo booth with Wolfie to take pictures with him in their costumes. This event is completely free and open to the public.

Dia De Los Muertos — During the Halloween Spooktacular event, residents can also stop by Monmouth Senior Center for Dia De Los Muertos, including various multicultural festivities. This event will have Halloween snacks, candy, arts and crafts and Mexican hot chocolate. They will also have a community ofrenda — a memorial table — set up. Anyone from the community is welcome to contribute to the table by placing special items to remember and pay homage to deceased loved ones.

Ghost of the Grand — Those seeking more of a haunted feel to their Halloween celebration may love the Ghost of the Grand tour. This event takes place at the Grand Theatre in Salem and consists of a tour through the theatre’s main stage, the initiation room and the basement. This isn’t just a normal ghost tour though; they combine theatre and ghostly haunting to create an interactive experience that allows participants to go in search of G.H.O.S.T. — a mysterious and dangerous cult that was driven underground after last year’s tours. Audience members will actively make choices that seal their fate in this event. Happening through Nov. 1, general admission for this event costs $24.95. The Grand Theatre is known as one of the most haunted places in Salem. Participants often report sensing a ghostly presence, whether it be a gentle breeze or a shadow lurking out of sight, so consumers of the paranormal will love visiting this theatre.

Halloween Scavenger Hunt — Powered by Questo, those who seek a fun, interactive event for a large group will love this Halloween Scavenger Hunt in Salem. Starting Oct. 30 and running through Nov. 2, participants who sign up will access the scavenger hunt through the Questo app and travel around Salem exploring haunted areas, tracking ghosts and solving puzzles. Great for those who love a challenge, participants will compete to find clues and finish first, and can even win fun prizes. There will also be a costume contest, so make sure to wear fun costumes. Questo promises that frightening dialogue, bone-chilling intrigue and petrifying twists are in store for those who sign up.

Just a short trip away, these are some of the intriguing and fun Halloween events to look forward to at the end of October. I believe there’s something out there for everyone to enjoy this time of year, even if none of these events sound that interesting. I encourage all to go out and try something new, because, chances are, there’s a lot of fun in doing so.

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Western Oregon University in Monmouth, OR is located within the traditional homelands of the Luckiamute Band of Kalapuya. Following the Willamette Valley Treaty of 1855 (Kalapuya etc. Treaty), Kalapuya people were forcibly removed to reservations in Western Oregon. Today, living descendants of these people are a part of the Confederated Tribes of Grand Ronde Community of Oregon and the Confederated Tribes of the Siletz Indians.

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